写作业小学生作文

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写作业小学生作文

写作业小学生作文 写作业小学生作文1

一位业余的课外辅导老师正在教两个小孩写作业。

甲小孩,自进入教室后,就一直闹,写字歪歪扭扭还哼着歌曲,老师训他,他就消停一会,过一会又变回原形,东摸西摸。作业慢慢吞吞的,让这位老师十分头疼。

可奇怪的是乙小孩自进入教室后,就异常的安静,一直笔耕不辍,时不时还向老师请教问题。乙小孩倒让老师省心不少。

叮叮叮,下课了,辅导时间到了。乙小孩已经提前十分钟就把作业写完了。他随即收好书包准备回家。而甲小孩,作业都未完成一半。

老师责备甲小孩,你为什么拖拖拉拉的,你看乙都已经写完了,而你呢,作业都未完成一半。而甲小孩狡辩道:“乙比我小一年级,作业肯定比我少咯。”老师头疼,因为他这不是根本的理由。

乙小孩走的时候,喃喃说道:“我现在写完作业接下来我就可以好好玩了,哈哈。”

老师听到乙小孩说的话后,若有所思,就走到甲小孩身旁,趁机敲一下他说道:“你看,乙写完作业就可以回家玩了。而你呢,不抓紧时间回家还得写作业。”

可万万没料到甲说道:“放假好几天呢,这点作业干嘛这么急着完成哦。”

老师恍然大悟,原来想法不同,做法就不一样啊。 乙小孩在学校的`成绩很好,而甲小孩在学校的成绩一般。 少年如此,成人岂非更甚乎。 写作业小学生作文2

昨天,还差15分钟放学的时候,英语老师让我们把英语作业本拿出来,我们便拿出来了。接着,英语老师让我们在于一个本子上写‘A本’在另外一个本子上写‘B本’我们写出来之后,老师对我们说:“把‘A本’拿出来。”接着,老师又让我们在第一格写‘A’再把剩


下的9个字母写完,每行写10个字母。老师又说:“并且把剩下的两行空着,带回家里写,按这样的顺序,一连写了4个字母,分别是:ABCD,回家以后把剩下的每个字母的两行写完,这就是作业。除了这个作业,还有一项作业,就是:仍然是把ABCD这四个字母各写两行,每行10个,然后家长检查,并签字,这就是今天的作业,大家明白了吗?”我们大声地说:“明……白……了!”

今天,我们的作业是:把ABCD后面的四个字母每个写三行,每行写10个,把它们都写出来。再把ABCD后面的四个字母每个写两行,每行10个,写出来,这就是我们今天的作业,大家看,很少吧!因为一般补习班的作业很少很少,老师和校长总是说:只要英语学明白就可以了,不用写那么多的作业。

小朋友们,你们说,校长和老师说的对吗?


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