因为师生关系导致学术造假案例及分析 第一个被点名的就是郑州科技学院辅导员叶城。他行为不检点，毫无教师的风度，与学生保持不正当的关系，时间有两年之久。 在大学里，辅导员与学生的联系是最为密切的，学习上的入党、评奖、成绩，生活上的查宿、外卖都可能跟辅导员有关系。也就是因为这样，辅导员有权“参与”学生的学习和生活，导致了一些不良事件的发生，两者间存在金钱甚至是性的交易。这听起来令人寒碜。这些为人师表的人，不知置师德于何处，才会做出如此肮脏的行为。 东窗事发后，叶城被撤销教师资格、开除。他也因此成为了违反师德的典型人物。可以说是“功成名就”了。 第二个是梁莹，打开百度搜索，我们可以得到她的信息。梁莹是著名的“404论文学者”，北京大学的博士后，国外留学，海归之后任南京大学行政管理学博士，有“青年长江学者”的称号。这看起来是多么光鲜亮丽的履历和职业，不少人对此甚是羡慕，但是这光环的背后隐藏的却是缺乏道德的学术行为，赤裸裸的就是学术界的“骗子”。 2018年10月，南大梁莹事件在中青报被曝光后，事件不断发酵，社会关注度颇高，随后，梁莹的丑事被一件件挖出。抄袭、造假学术论文，敷衍教学，学术作风不端正，被学生投诉不遵守教师课堂纪律，发表违反伦理道德的言论。一桩桩一件件，很想问她还是不是那个2010年被评选为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师的梁莹 。 她的这些问题被曝光之后，遭到了社会上强烈的谴责，但是她本人对此事件并没有良好的认错态度，还把矛头指向了中国所有的教授、博导。这在一定程度上她是承认了自己的论文是有问题的。字里行间还似乎表明了在学术界存在一定的“游戏规则”。也许就是在大学重论文的环境下，才纵容了梁莹这样的功利行为。不得不说，梁莹真的是学术评价体制下的一朵奇葩。 大学老师，听起来就是一个高尚的职业，他们应该是知识、文化、修养、仪表的代表，集才气、风度于一身，这才是“人类灵魂的工程师”该有的风貌。但是，有的人却不知廉耻，论文抄袭，侵犯学生，这些人就是教育界毒瘤，一旦发生这样的事情，领导人必须做出严肃的处理，所谓杀鸡儆猴，还学生一个干净的学习环境。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/34429db5d9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e89.html