小学语文《吃水不忘挖井人》公开课教案 吃水不忘挖井人这个故事很多人都听过，那么，我们应该如何在课堂上给学生讲呢?下面，为大家提供小学语文《吃水不忘挖井人》公开课教案，希望对大家有所帮助! 1、认读13个生字，会写8个生字。 大致了解科文写了什么事，理解乡亲们为什么在井旁立了这块石碑。 有感情地朗读课文。 2.能力目标： 能正确书写生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 3.情感态度目标： 通过学习课文，理解乡亲们为什么在井旁立了这块石碑。 教学重点：掌握生字新词。 教学难点：1、大致了解课文写了什么，理解乡亲们为什么在井旁立这块石碑。 2、有感情地朗读课文。 教学准备：教学挂图，生字卡片。 教学时间：两课时 教学内容：初读课文，学习生字新词。 教学目标：掌握生字新词。 教学重难点：正确书写生字。 教学过程： 儿歌导入：沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，无水洗手帕。提醒课题。 1、 出示教学挂图。 (1) 看了这幅画，大家想问什么? (2) 这口井在哪? (3) 这口井为什么要围起来? (4) 这口井有什么作用? 1、自由朗读，读通顺 认读生字。 2、 自由组成四人小组，说说读懂了什么? 3、 师生予以串讲故事。 4、 理解题目。 1、毛主席为什么决定带着红军战士为村里人挖一口井? 2、毛主席怎样找到水源? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/366fa0b9b3717fd5360cba1aa8114431b90d8efb.html