有趣的图像诗 作者：张玲芳 来源：《作文·小学低年级》2020年第06期 朵朵、拉拉，你们写诗的时候，有没有想过把诗变成一幅图案呢？把诗的文字和图画进行结合，就会创作出一种有趣的“图像诗”。 朵朵：如果诗的题目是伞，那么我们就可以把文字排列成—伞。 拉拉：如果诗的题目是鱼，那么我们就可以把文字排列成—鱼。 朵朵：如果诗的题目是花，那么我们就可以把文字排列成—花。 拉拉：如果诗的题目是电线杆，那么我们就可以把文字排列成—电线杆。 这样写诗太有趣了，我们可以用不同的形状来表达不同的意义。比如，用小圆圈代表鱼儿吹泡泡，就像下面这首诗一样。 釣 鱼 林武宪 鱼○很快乐○ 在水里○唱歌○ 在水里○捉迷藏○ 在水里○吹泡泡儿○ ○○○○○○○○○ 把鱼钓起来 钓鱼的人很快乐 他不知道 水里有鱼的眼泪…… 朵朵：这首诗里有好多○，原来是代表鱼儿的泡泡啊，一串串泡泡代表鱼儿的快乐。 拉拉：可是把鱼儿钓起来，鱼儿就不会吐泡泡了。 鱼儿和我们一样有生命，大自然的小动物都是我们的朋友，呵护它们的生命，就是呵护我们自己。 图像诗既是一首诗，又是一幅画。像这样有趣又有创意的图像诗，该怎么样写呢？写图像诗的奥秘，就是利用词语、诗行的排列，创造出与诗歌内容大致相当的某种图案或形状。 伞 林世仁 哇 下雨了 雨伞开花啦 黄雨伞有柠檬香 绿雨伞结伴跳西瓜舞 蓝雨伞齐声高唱蓝色乐章 红雨伞一抬头满街都变夕阳红 雨珠滴滴答抢着在格子伞上写填空 水花淅沥手牵手看花花伞表演服装秀 听大雨小雨雨声叮咚大伞小伞伞花哗啦啦 哗啦啦叮叮咚雨伞大会要开始快来快来雨中大会 就差你这把小黑伞 朵朵：这首《伞》好漂亮，诗写的是伞，诗的排列像极了一把伞，我的眼前好像浮现了一把把漂亮的伞。 拉拉：黄雨伞、绿雨伞、蓝雨伞、红雨伞、格子伞、花花伞……各种雨伞五彩缤纷，正在举行雨中大会呢！ 这首图像诗不仅好看，而且好玩，这么有趣的图像诗，让人眼睛一亮。 刚才我们发现了图像诗的排列要和所写对象的图案或形状一致，是不是有点难度呢？要动动小脑筋哟！夏天的中午，你有没有困得打瞌睡的经历？读这首诗，你一定会哈哈大笑起来。 瞌睡虫 陈木城 一条瞌睡虫 徐徐缓缓慢慢爬进我的耳中 老师的声音变得朦朦胧胧 悄悄爬上眉尖额头和鼻孔 老师请原谅我的眼皮越来越重 都爬满瞌睡虫 朵朵：我发现了一个小秘密，这首诗横过来看就是一个眼皮耷拉、眯着眼睛打瞌睡的脸。 拉拉：诗人把打瞌睡写得太形象了。我也有过这样的经历，很困的时候，眼皮抬不起来。 瞌睡虫爬啊爬，爬到“我”的眼皮上，于是，“我”的眼皮重得抬不起来，睁也睁不开了。这首诗写得很有趣，把我们生活中的情景用图画生动地表现了出来，形象逼真。读了三首诗，你们想不想自己创作一首图像诗呢？想创作什么诗呢？ 朵朵：我想写一首和火车有关的诗。 拉拉：我想写一首和楼梯有关的诗。 那你们不仅要设计好诗的形状，还要根据形状来修改文字，使它们融为一体，就成为一首图像诗啦！快来试试吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/367a797be75c3b3567ec102de2bd960590c6d916.html