xx中学班队课教案 班级:901 授课教师:张彬 时间： 2019年9月9日 教育主题：1.讲一讲我的家风故事； 2. 我们的节日——中秋节；３.安全教育 一、讲一讲我的家风故事 （一）认识家风： 家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴旺发达的秘诀——家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。 （二）听故事,明是非。下面我给大家介绍一下名人的家风故事： 1、岳母刺字； 2、司马光教子有方； 3、孔融让梨； 4、吉鸿昌--做官不许发财； 5、曾国藩治家八字 通过这个故事，我大家明白了：一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下，会经过耳濡目染接受影响，按照良好家风的内容来塑造自己的行为，形成良好的人生习惯，成就美好的人生。 （三）代表交流 黄祎芸和凌书言介绍家风 同学介绍家风一些关键词。如：讲究道德，诚实守信；重视学习，崇尚知识；勤俭持家，尊重劳动；家庭和睦，合理教子；尊老爱幼，邻里互助。 同学们请看，这些都是良好家风的表现形式。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。 总结 同学们，听着你们讲述着一个个家风故事，真让我感动。在良好家风的影响下，你们一定会是一个讲文明、懂礼貌、有爱心、有孝心、有道德的好少年。其实我们九11班也是一个大家庭， 我们的家风是什么呢？ 二、我们的节日——中秋节 中秋节，是中国的传统节日。从2008年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节班会课，一起来感受中秋佳节。 （一)中秋知识竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？ （春节、端午节、中秋节） 2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等） （二）故事引趣 中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月 ；继续介绍关于中秋节的神话故事 ：月中玉兔，吴刚伐挂树。 （ 三）中秋诗词佳句知多少 有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。同学们， 我们学过哪些诗词呢? 学生交流，有李白的《静夜思》；苏轼的《水调歌头》；刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》；王安石的《泊船瓜洲》等。 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班级是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！ 三、安全教育 １、交通安全；２、食品安全；３、防溺水安全；４、防传染病安全；５、校园安全等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/369dafde6cdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d2a.html