端午节活动草案

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新乡市育才小学组织开展“我们的节日·端午”

主题系列活动方案



为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,大力弘扬民族

精神和时代精神,传承中华民族优良传统和革命传统,引导教育学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,按照新乡市文明办的部署,我校将组织开展“我们的节日·端午节”主题活动。

一、指导思想

认真贯彻落实新文明办《关于进一步做好“我们的节日”主题活动工作的通知》精神,以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午”主题活动的始终。

二、活动目的

让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。通过活动体会端午节全民健身、防疫袪病、驱邪避毒、倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。引导学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,树立拳拳报国之心。 三、活动时间 20136 四、活动内容

根据各年级特点,分别开展以下活动: (一)举办升旗仪式、《国旗下演讲》

(二)红领巾广播站以“又闻粽香”为话题制作两期节目,每周一歌播放《赛龙舟》歌曲让学生欣赏。


(三)“防疫除尘迎端午”活动。

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草、抹雄黄酒,以免灾去病,端午节也成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的节日。我校结合当前防治禽流感和争创省卫生先进单位,宣讲健康防疫知识,开展环教育、健康教育,开展端午节除尘运动,净化校园及生活环境。对环境进行清扫,清除卫生死角,营造整洁、优美、有序的校园环境。 (四)低年级开展“知端午民俗”做龙舟、绘龙舟活动

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,通过活动对端午节的历史渊源、传说故事、习俗活动能有所认识,培养学生成为端午节知识的“小专家”。 为了能使孩子直观感受赛龙舟的乐趣,投影播放一些赛龙舟的画面,让学生谈感受,同时,低年级学生通过观察、集体讨论,分工合作,用捏橡皮泥、绘画等手段创作龙舟。

(五)中年级开展“粽叶飘香话端午”专题手抄报活动

组织学生以假日小队的形式,让队员利用周末走访自己周围的居民,探究端午习俗并完成“粽叶飘香话端午”专题手抄报。 (六)高年级开展“端午抒怀”诗文朗诵会或“我来说端午”故事大

端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,要利用端午节开展缅怀先辈,传承民族精神。让队员了解屈原的故事,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。 (七)开展假期实践活动

1“小小香囊传真情”——制作香囊活动

佩香囊,是端午习俗之一。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。组织学生收集碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等,利用


假期由家长进行辅导,制作香囊。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。

2“品味端午”的活动

向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳(生与家长的自主活动);与自己的好朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情(学生间的自主活动)。


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