端午节主题活动方案 班级：月亮 时间：2020年6月24日 一：活动目标 1. 了解端午节的名称来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2. 尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味感受中国的社会文化。 3.喜欢参与节日活动。 二：活动物资准备： 粽叶，糯米，红枣，红豆，葡萄干，红糖 三：活动人员分工 肖肖负责活动方案及物资申购 Abby负责找端午视频及故事 Milo负责领物资 活动当天肖肖集教，其他老师积极配合 四：活动流程与内容 一开始部分 1. 导入部分幼儿相互交流，初步了解端午节 “今天是什么节日”幼儿和同伴交流，请个别幼儿表述重点引导幼儿表述。端午节的时间师生共同小结端午节是中国农历的五月初五。 2.引导幼儿了解端午节的来历，风俗习惯。端午节是怎么来的有没有小朋友知道他的传说？幼儿相互交流组织幼儿欣赏故事，《端午节的传说》《端午节的习俗》，在端午节这天人们都有哪些活动？为什么进行这样的活动，幼儿分组交流。 教师小结：端午节，人们会进行许多活动，如吃粽子赛龙舟挂菖蒲苍朴配香囊等。 3.幼儿交流吃粽子的经验，你们见过或者吃过哪些粽子幼儿与同伴交流教师和幼儿共同小结粽子，有各种各样的口味里面有不同的陷儿 二基本部分 1.幼儿和老师共同包粽子小朋友们包过粽子吗？包粽子需要哪些材料，今天我们找来了视频来一起学习包粽子吧，提问“包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么，你看了包粽子的过程后有什么感受”。 2.幼儿分组与教师共同包粽子。 3.引导幼儿为老师拿放材料边看边交流，并尝试自己包粽子。 三结束部分 幼儿带上自己包的粽子回家与爸爸妈妈一起分享品尝 五：活动家园共育 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了借助端午节的活动增进亲子关系，也让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/43c0222e152ded630b1c59eef8c75fbfc77d949c.html