作文课间

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猜猜她是谁

她长着一双小小的耳朵,淡淡的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,牙齿很白,头发上扎着两根小辫子,身体很瘦很苗条。她穿着白色的外衣,个子不高不矮,显得非常可爱。

有一次,中午的时候,下雨了,我忘带雨伞了,只能淋着雨去食堂吃中午饭,可她看见了,就急忙拿起雨伞赶来和我一起去食堂吃饭。 猜对她是谁了吗?

对,她就是我的好同学好朋友--詹静怡。

自我介绍

先听一个《桌子和抽屉》的故事吧

童话中,桌子太狂妄了,他不了解抽屉的作用,也不了解自己是干什么的。

你了解自己吗?你能向大家进行自我介绍?今天,我们就练练这方面的本领。

第一,介绍要有顺序

1.自己叫什么名字? 2.今年几岁?

3.自己的名字是谁给起的?

4.为什么起这个名字?(有什么故事吗) 5.自己喜欢这个名字吗? 6.自己有什么爱好? 7.自己的特点是什么? 第二,介绍要有重点

介绍自己时要有一个重点,有时可以用一句话说清楚,有时就要多

说几句了。

自我介绍

我叫李庆华,到今年十月一日正好七岁。

我的名字是爸爸起的。妈妈生我的那天,正好是国庆节,为了纪念这个双喜临门的好日子,爸爸便叫我庆华

爸爸妈妈经常说 庆华,庆华,快快长大,长大建设新中华! 我的名字激励着我好好学习,天天向上。 向你说说我

我姓萧,名寒,长相一般。乌黑的头发,字形脸上嵌着一对水汪汪的眼睛。稍高的鼻子下面的小嘴会讲故事,又会唱歌,还敢和父母争辩

我为什么叫呢?因为我生在三九天,最冷的时候。别看别人一口一个地叫我,我可是个热心肠的人呢!

不信,你有困难来找我,我一定立刻帮助你!

词语积累

笑容满面 助人为乐 关心集体

1


多才多艺

以上适用你的用一两个 念念口诀

自我介绍莫着慌,姓名年龄慢慢讲。 讲完长相讲特长,举例说明有分量。 当众发言声洪亮,大家夸我说得棒。 趁热打铁

自我介绍

» 向你介绍我 » 这就是我

1、燕子》学后练笔:

仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。 教师的话:

在学完第一课《燕子》之后,我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说,他们对鸟还比较陌生,写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以,课后我只让孩子们仿照燕子外形描写,写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写,也就是进行写法积累。

例:

一身黑白相间的鱼鳞,一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。

( 周帆)

一身黑白相间的绒毛,一对水灵灵的大眼睛,加上一条白白的长尾巴,凑成了活泼可爱的小猫菲菲。

(缨子)

3、荷花》学后练笔一:

让我们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么? 教师的话:

我们的孩子看到乡间荷花的并不多,于是我收集了很多荷花图片,在课堂上向孩子们展示。这时候热闹了,孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》(每人要求买一本,这是一本好书。)里面有《夏日观荷》《荷花姑娘》《芙蓉出水话夏荷》等好文章。我让孩子们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?孩子们说的可不少。课后就写下来了。

例文: 我是荷花 周帆

我来到荷花池边,看见一朵朵荷花形态各异。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花不止形态各异,而且颜色也很好看,有的笑脸白白,有的粉粉面庞。

我忽然觉得自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,微风吹来就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

一群水晶宫的朋友——小鱼,也游到水面上。有的还顽皮地吐着泡泡。青蛙也在荷叶上开着音乐会呢!

2


天上的白云说:“蓝天下有太多风尘,你为什么还这般漂亮呢?”荷花姑娘笑了笑说:“我不能避开风尘,但我让清水为我洗去肮脏。

清清池塘,水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。 假如我是荷花 周帆 假如我是荷花, 我就翩翩起舞, 展现娇媚的舞姿。 假如我是荷花, 我要快快长大, 露出嫩黄的小莲蓬。 假如我是荷花,

我要散发淡淡的幽香, 让人心旷神怡。 假如我是荷花,

我要让青蛙开起音乐会, 把池塘变成游戏的乐园。 3、荷花》学后练笔二:

作者把荷花写得多美啊!我也要写写自己喜欢的花。 教师的话:

在这篇课文的课后作业里,有一个小练笔:作者把荷花写得多美啊!我也要写写自己喜欢的花。可以仿照课文的写法进行这个练笔训练。

例文: 美丽的桃花

建阳市桥南小学三(2)班 陈书玥

清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去。

桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!

一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。 我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦.

过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。 我爱桃花,我爱家乡的桃花园。

阅读理解



有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长在以后,分手到外地去工作了。其中有一个

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