西南大学推进职业发展教育“五化”推动实现毕业生更高质量就业 西南大学推进职业发展教育“五化”推动实现毕业生更高质量就业 加强对大学生的职业指导,帮助他们找准职业发展定位是当前高校毕业生就业工作的重要任务。我校秉承“时时有指导,处处有服务”的理念,把对大学生的职业指导融入人才培养的全过程。按照“课程教学系统化、活动开展全程化、平台建立立体化、队伍建设专业化、职业指导个性化”的“五化”思路推进大学生的.职业发展教育,进一步完善了就业指导服务体系。 (一)课程教学系统化 学校设立了“一体两翼”的课程体系。以《大学生职业发展与就业指导》课程为主体,以就业思想观念教育、就业形势教育和求职应聘实训课程为一翼,以创新创业教育课程为另一翼。《大学生职业发展与就业指导》课为必修课,总课时38学时,1学分。实行分段式教学,其中一年级《大学生职业发展与规划》(12学时)、三年级《大学生就业指导》(18学时课堂教学,8学时参观观摩)教学;“两翼”课程为选修课形式。学校同时设有《大学生职业发展与就业指导》教研室,拥有教学大纲、自编教材和统一的教学课件,目前正在推进就业指导精品课程建设。为保证教学效果,学校定期开展就业指导课集体备课会,举行校内的教学比赛,进行同行评课,开展学生网上评教,课程效果学生座谈会等。 (二)活动开展全程化 一是指导活动。为了强化学生的职业发展意识,学校重点依托“两坛(堂)、两会、两赛”来加强对学生的指导。“两坛(堂)”指西南大学学生就业创业每月一次的“学行大讲堂”和每周一次的“周末职业论坛”;“两会”指定期邀请校友、企业人力资源主管开展的报告会和座谈会;“两赛”指每年一届的“职业生涯规划大赛”和“创业计划大赛”,每年参加学生2300余人次。二是实践活动。学校围绕职业指导开展主题实践活动,每年举办“就业指导进园区”活动、“千名学子闯市场”暑期社会实践活动、“基层就业宣传月”、“预征入伍宣传周”、“诚信教育宣传周”活动、大学生“三进三同”学工学农、大学生“三下乡”、“顶岗实习支教”、“顶岗实习支农”、署期“带薪实习”、“博士生服务团”社会实践活动等,参与学生两万余人次。 (三)平台建设立体化 学校从三个方面打造职业指导的立体化平台。一是报纸。招生就业处编辑每月一期《就业指导报》,免费发到在校生每间寝室,每年发行量8万份。二是网络。建立“就业信息网”,购买“CareerSky职业测评网”、时代英杰“职前网络学堂”网络课程,链接众多就业创业指导和人才网构成网络平台,学生年点击量900多万次,提供就业信息12500多条。三是媒体。建立以校园广播站、每幢教学楼和宿舍一块液晶显示屏、每个学生园区一架橱窗为依托的“一站一屏一窗”的就业指导宣传阵地。同时学校还利用手机短信系统(覆盖在校学生)、“就业天空”手机报、微博等方式,为毕业生提供政策宣传和就业指导,全面体现时时有指导的工作理念。 (四)队伍建设专业化 按照就业工作队伍专业化、专家化的要求,学校建立了“请进来,送出去”的就业工作队伍培训机制。每年培训专项经费20万元/年。连续三年每年举办一期职业生涯规划“TTT”培训,培训人员150人,全校专兼职就业工作人员已轮训一遍。每年选派10人左右骨干教师参加教育部、重庆市就业中心或其它培训单位组织的就业指导、创业指导培训班,先后有70余人次参加培训。2010-2011年先后选派30人参加了全球职业规划师(GCDF)专门培训,均取得合格证。 目前,学校有专兼职毕业生就业工作人员182人,其中专职人员53人,校院级专职队伍以年轻干部为主,平均年龄34岁,兼职队伍老中青兼备。从学历结构看,专职人员均有研究生学历,其中拥 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/384c4dfdf58a6529647d27284b73f242326c31fc.html