2021年中考道德与法治知识点梳理：八年级上册
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八年级上册知识点请单 1.1.1 我与社会 1、参与社会活动有什么意义？ ①人们在社会交往中形成了各种社会关系。 ②对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ③会更加关注社区治理，并献计献策。 ④更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为其分忧。 2、个人与社会有什么关系？ ①个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同社会关系中，我们具有不同身份。 ②在网上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 2.3.1 维护秩序 1、社会秩序的含义和种类？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。常见的社会秩序有社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。 2、社会秩序有什么作用？ ①社会正常运行需要秩序。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 3、什么是社会规则？ 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一种民法原则。 2、诚信有什么意义？ ①诚信是一个人安身立命之本。 ②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。 3、如何践行诚信？ ①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人诚信记录。 2.5.1 法不可违 1、法律的规范作用？ 作为一种行为规范，法律为人们的行为提供一个模式，标准或方向，是评价人3、社会关系有哪些类型？ ①从不同的角度、根据不同的标准，可以将社会关系分为不同类型。 ②社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系 1.1.2在社会中成长 1、为什么人的生存发展离不开社会？ 人的成长是不断社会化的过程。 ①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会方方面面发生着千丝万缕的联系。 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、如何认识社会化？ （1）涵义：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 （2）途径:父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱。 （3）影响：我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 3、为什么要养成亲社会行为？ ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。 ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。 ③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 4、怎样养成亲社会行为？ ①在人际交往和社会实践中形成。 ②主动了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践。 ③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 ④参与社会，体验社会生活，在实践中发展和成就自己。 1.2.1网络改变世界 1、网络丰富日常生活有哪些表现？ ①方便信息传递和交流。 ②打破时空限制，促进人际交往。 ③便利和丰富生活。 2、网络推动社会进步有哪些表现？ ①为经济发展注入新的活力。 ②促进民主政治的进步。 ③为文化传播和科技创新搭建新平台。 3、网络有哪些消极影响？ ①网络信息良莠不齐。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 1.2.2 合理利用网络 1、怎样理性参与网络生活？ ①提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 ③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 2、怎样传播网络正能量？ ①充分利用网络平台为社会发展建言献策。 础上形成的。常见的社会规则有道德、法律、纪律等 们行为是否合法有效的准绳。 4、社会规则有什么作用？ 2、违法行为的含义？ ①明确社会秩序的内容。②保障了社会秩序的实现。 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 2.3.2 遵守规则 3、违法行为的分类？ 1、自由与规则的关系？ ①根据违反法律不同，可以分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 ①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。 ②根据对社会的危害程度不同，可以分为一般违法行为和犯罪。 2、怎样遵守规则？ 违法类别 社会危害程度 违反的法律 承担的法律责任 ①需要自律和他律。 民事违法行为 较轻 民法（民事法律） 民事责任 ②发自内心地敬畏规则，将规则作为行动准绳。 行政违法行为 较轻 行政法 行政处罚 3、怎样维护规则？ 刑事违法行为 严重 刑法 刑罚处罚 ①从自己做起，自觉遵守规则。 4、如何做到遵章守法？ ②要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ①认识一般违法的危害，自觉依法规范自己的行为。 4、为什么要改进规则？ ②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。(行政违法行为） ①规则不是一成不变的。 ③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（民事违法行为） ③一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 2.5.2 预防犯罪 ④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 1、刑法有什么作用？ 5、怎样改进规则？ (1)刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 ①我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。 (2)明确规定了什么行为是犯罪，以及犯罪应当判处什么样的刑罚。 ②积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人们的利益和社会发展的2、犯罪的含义？ 要求。 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 2.4.1尊重他人 3、犯罪有哪些基本特征？ 1、为什么要尊重他人？（尊重他人有什么意义？） (1)严重社会危害性（最本质特征） ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严个体，都希望得到他人和社会的尊重。 (2)刑事违法性（法律标志） ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 (3)应受刑罚处罚性（必然法律后果） （4）尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，4、刑罚的含义？ 从而促进社会进步，提高社会文明程度。 刑罚又称为刑事处分、刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉2、怎样尊重他人？ 的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺人权益为主要内容。 ①积极关注、重视他人②平等对待他人③学会换位思考④学会欣赏他人 5、刑罚有哪些种类？ 2.4.2 以礼待人 (1)主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 1、礼的含义及表现？ (2)附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,主要表现在语言文明、6、怎样预防犯罪？ 仪表端庄、举止文明等方面。 ①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。、 2、文明有礼有什么意义？（为什么要以礼待人？） ②杜绝不良行为。 ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ③增强法治观念，依法自律，避免沾染不良习气,自觉遵纪守法。 ②文明有礼促进社会和谐。 2.5.3 善用法律 ③文明有礼体现国家形象。 1、如何依法求助？（依法维权的途径和方法） 3、怎样做到文明有礼？ ①学会用法律与人打交道,及时寻求法律救助，依法维护合法权益。 ①态度谦和，用语文明。 ②通过法律服务机构来维护合法权益。 ②仪表整洁、举止端庄。 ③寻求国家的法律救济。（公安机关、人民法院、人民检察院） ③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 ④可以通过诉讼维护合法权益。 2.4.3 诚实守信 2、诉讼的含义、作用和种类？ 1、什么是诚信？ （1）诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一动。 （2）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 （3）诉讼分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 3、为什么要同违法犯罪作斗争？ ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往的能力不断提升，道德境界不断提高。 国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 2、我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？ ①为维护国家安全工作提供便利和协助；②为维护安全积极建言献策； ③可以检举、制止危害国家安全的行为；④监督和维护国家安全工作的开展。 ②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 4、如何同违法犯罪作斗争？ ①当国家利益、公共利益、本人或者他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助于他人或者社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 ③弘扬法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为法治的重视崇尚者、自觉遵守着和坚定捍卫者。 3.6.1 我对谁负责 谁对我负责任 1、什么是责任? （1）含义:责任是一个人分内应该做的事。 （2）来源:责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定。 2、角色与责任有什么关系？ （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 （2）随着时代发展和环境变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 （3）每个角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 3、对自己负责的表现、意义是什么？ (1)表现：按时完成作业、约定守时，大到终身信守承诺，认真做事。 (1)意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 4、对他人负责的表现、意义？ 表现：关心、帮助和服务他人，体验对他人负责的快乐和幸福。 意义：只有人人具有责任心，自觉履行责任，我们才能共享美好生活。 3.6.2 做负责任的人 1、承担责任的代价与回报是什么？ （1）代价：付出时间、精力和金钱，可能因做不好而受到责备，甚至处罚。 （2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。 2、承担社会责任的意义？ 承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更温暖，更充满阳光和希望。 3、如何做负责任的人？ ①不言代价与回报的承担社会责任。 ②合理选择自己承担的责任，并义无反顾地担当起应负的责任。 ③主动承担不可推卸的责任。 ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 3.7.1 关爱他人 1、为什么要关爱他人？ ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱人们在交往过程中互谅互让，相互尊重，与人为善，增加信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ④关爱他人能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会. 2、如何关爱他人？ ①心怀善意。②尽己所能。③讲究策略。 3、关爱他人时怎样讲究策略？ 帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3.7.2 服务社会 1、服务社会有什么意义？ 2、怎样服务和奉献社会？ 3、怎样履行维护国家安全的法律义务？ ①我们青年担当责任②积极参与社会公益活动。③热爱劳动，爱岗敬业。 ①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安4.8.1 国家好 大家才会好 全的法治意识。 1、什么是国家利益？ ②严格遵守有关国家的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需要和发展需要的总和，关系高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献到民族生存、国家兴亡。 自己的力量。 2、国家利益有哪些内容？ 4.10.1关心国家发展 国家利益涉及到政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、1、国家发展有哪些巨大成就？ 政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主政治建设深入人心，领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文化焕发出新的蓬勃生机；科技持续发展的基本保障。 创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军3、国家利益与人民利益的关系？ 队改革取得重大突破，为世界和平与发展做出了重要贡献；综合国力显著提升，我①国家利益反映人民的共同需求,是人民利益的集中表现，两者相辅相成。 国在国际舞台上发挥着越来越重要的角色。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到维护。 2、我国发展过程中存在哪些问题？ ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现民族复兴就是将然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。 国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人们利益紧密联系在一起。 3、国家正在采取的积极措施？（我们为什么要对国家的未来发展充满信心和？） 4.8.2 国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着1、如何树立维护国家利益至上的意识？ 力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 ①心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国第二节 天下兴亡 匹夫有责 为耻。 1、劳动有什么作用？ ②树立和增强危机意识和防范意识。 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ③增强维护国家利益的责任感和使命感。 ②我们国家所取得的成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动2、如何捍卫国家利益？（如何处理国家利益与个人利益的关系？） 换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ①着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 2、为什么要尊敬和学习劳动者？ ②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要先出自己的生命。 ①每个人的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会的发展做出贡献。 ③把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，同损害国家利益的行为作斗争。 ②无论脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家建设者，都值得尊敬和学习。 第五课 树立总体国家安全观 3、把美丽的中国梦变成现实需要发扬什么精神？ 第一节 认识总体国家安全观 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤1、国家安全有什么重要意义？ 和汗水，发扬实干精神。 ①国家安全是国家生存与发展的重要保障。 4、青少年应为实现中国梦做哪些贡献？ ②国家安全是人民幸福安康的前提。 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着2、为什么要坚持总体国家安全观？ 的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，所以，必须坚持总体国家安全观。 3、总体国家安全观的内涵？ 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济建设为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出中国特色国家安全道路。 4、面对国家安全形势的新变化，我们国际应该怎么做？ 面对国家安全形势的新变化，既要重视外部安全，又要重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民问题；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。 5、我国要构建怎样的国家安全体系？ 我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 第二节 维护国家安全 1、怎样维护国家安全？ ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/38cfd2a9514de518964bcf84b9d528ea81c72f30.html