教师成长随笔跨越时不待我 教师成长随笔跨越时不待我 近来，中国诗词大会火了，一夜之间周围的人们都在谈诗，背诗，这让我这个中文系毕业的汗颜。大学时期，上至先秦篇章，下至现代诗歌，不敢说背的滚瓜烂熟，但一些经典篇目肯定是出口成章，但毕业后，那些都早已忘却。现在头脑中还记得的诗词我想就是我教学 以来教材中的几十首吧，即使这几十首也不见得能顺利背下来。 我不禁反思 ，我怎么退化的这么厉害？用进废退在我身上体现的这么淋漓尽致。我经常开玩笑的说，以前一直教小学，我的智商退化到小学生的地步。当然这也有一定道理，我们要从学生的思维去看待问题，去讲授。但是这是不是就意味着我们不提升自己呢？事实上，对于我来说还真没怎么提升，至少从我的精力来说，我还远远的达不到“尽力”这个词。 我校新校区建设如火如荼，在校建设小组的推动下稳步推进。这对我们广大老师来说是个好消息。但是在学校 建成之后，我们有没有能力教好学生？毕竟一所新学校在头三年最为关键。校长 在一次次的会上强调我们要提升自己，我们学校要建成名校。但名校不是建成的，而是靠广大教师支撑起来的。清华附小，几栋房子铺在一块不大的土地上，周围还有破烂的平房，但这并不妨碍它成为名校，因为有窦桂梅这样的名校长带领着一批名师，她们共同努力，开创了清华附小新的篇章。我们是郑开人，郑开的明天需要我们去创造，王校长对我们给予深切的厚望，也时刻为我们着想。就拿我 1 / 2 们去别的学校代课来说，首先根据我们的意愿选择学校，就好比我，先择了十一学校，从公方面来说，十一学校作为十一中的初中部，管理跟十一中接轨，我在这能学到很多。从私的方面来说，我媳妇在这学校，孩子还小，我们可以一起上下班，能照顾孩子。所以自愿选择学校代课能公私兼顾。我想大家有不少人跟我一样有这样的想法。 但一次我跟徐虹老师的谈话中发现远远不止如此。大家还记的开学初，张校长在会上说我们语文组的雅丽带着孩子和婆婆去四中听课的事吧，四中领导为我们郑开有雅丽这样的老师感慨。徐老师在一次聊天中更进一步丰富了故事个内容。徐老师说，四中的领导知道后说了一句话，即：你们的领导心真善啊！ 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/398abb7d2a4ac850ad02de80d4d8d15abf23007b.html