小学生日记写作的格式要求 学校生日记写作能提高学校生的写作力量，学校生日记写作的格式要求是我为大家带来的，盼望对大家有所关心。 日记，就是把自己一天中的所见、所闻、所做、所感有选择的记录下来。通过写日记，可以有效的提高写作力量。对于低班级的学校生来说，写日记，贵在坚持。让写日记成为生活习惯的一部分，久而久之，写作习惯将会潜移默化到写作力量上，写作水平自然会提高。 要想写日记，就必需得从一天的生活中查找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要肯定的观看力。所以说，写日记也是在培育认真观看的力量，从而养成良好的观看习惯。 许多同学觉得写日记特殊地难，不知道该写什么，或者说对写日记的熟悉还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关学问。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、谈论、抒情均可。 二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气状况(晴、阴、雨、雪、风等)。其次行空两格写正文。 有选择地记。每天发生的很多事，不行能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。 必需真实。事情必需是亲身经受的，感想必需是真情实感。对所见之事不能随便夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。 三、方法 1、认真观看自己身边的人和事写起来比较简单，但是要想写得具体、详细、完整，需要花时间认真地观看。比如写自己喜爱的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平常总是和谁一起玩 ⑤你是否喜爱它，为什么。这样就能把一个物品写得很具体、很明白。日记材料就在我们身边，但是不留意观看，也会视而不见。因此，平常要细心观看自己四周的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中查找日记素材生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对同学而言，每天必需做的事情，不外乎是上课、写作业、课间消遣等等，可是，当你学到了新学问，答对了一道题，学会了一种新玩法，发觉了一个小隐秘肯定会很感动、很兴奋，在脑海里肯定会留下很深刻的印象。这些不正是特别精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。 3、剪贴将报刊上的文章或图片、自己宠爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的爱好。 4、写爱好和爱好每个人都有自己的爱好和爱好，有的喜爱弹琴、跳舞，有的喜爱打球、看书，有的喜爱旅游、饲养小动物写喜爱的东西和喜爱做的事就不愁日记没有内容了。 5、摘录假如觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的美丽词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得把自己对生活的思索、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要擅长观看、擅长发觉、乐观思索、多练多写，更需要持之以恒。盼望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。由于写日记，既积累生活，提高观看力量、分析力量、又练笔，是提高运用中文写作力量的绝好的方法。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。'快快拿起你们的生花妙笔吧! 附：学校生日记常用的10种形式 1、观看日记：把看到的人物、事物、景物登记来，每次观看最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 2、活动日记：登记参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参与一次写一次，肯定要抓住要点写。 3、思索日记：(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟'日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/39d7eb5b56270722192e453610661ed9ac51554f.html