幼儿拼音编儿歌学拼音法 幼儿拼音：编儿歌学拼音法 将拼音的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让孩子吟诵小朋友很喜爱。 （1）学习 a、o、e 时，教课要点是 a、o、e 的发音和四声，教 学的难点是 e 的发音及 a、o、e 的第二声和第三声。本课就可以将 a、 o、e 的发音方法编成顺口溜辅助学生记忆，如“张大嘴巴 aaa，拢圆嘴巴 ooo，嘴巴扁小 eee。”还可以依据腔调符号的形状和 a、o、e四 声的读法编成顺口溜辅助学生学习 a、o、e 的四声。如“汽车平走 āāā，汽车上坡 ááá，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡ààà。” （2）有些声母的形比较相像，简单混杂，如“ b—dp—qf —tn — m”等，教师要注意指引学生差别。也可以编顺口溜，如“右下半圆 bbb，左下半圆 ddd，右上半圆 ppp，左上半圆 qqq，单门 n，双门 m， 拐棍 f ，伞把 t ，q 下带钩 ggg。” （ 3）学习 bpmf 时，是教课拼音方法的开端课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，辅助学生掌握两拼音的方法。又如，在教课三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺畅。”或“三拼音，要记牢，中间介音别扔掉。”辅助学生领悟拼音方法。 （ 4）声母 j 、q、x 与 ü相拼， y 与 ü构成音节时，ü 上两点省写 规则，是拼音教课中的难点。可利用下边的口诀辅助记忆规则：“小 ü 遇见 j 、q、x，去掉两点还读 ü”“小ü遇见 j 、q、x，脱去帽子行个礼”“ j 、q、x 真调皮，从不睦 u 在一同，它们和 ü来相拼，会面帽子就摘去”“小 ü很骄傲，眼睛往上瞧，大 y 辅助它，摘掉骄傲 帽”“小 ü见大 y，去掉两点还读 ü。” （ 5）在学习鼻韵母时，也可以经过念儿歌辅助学生差别前鼻韵母与后鼻韵母。比如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分正确。前鼻韵母 有五个， aneninun ün。后鼻韵母是四个， ang eng ing 和 ong。 幼儿拼音编儿歌学拼音法 读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以辅助孩子读准字母的音，记忆字母的形，又突出了拼音教课的要点，解决了难点，还可以缓解孩子的疲惫，调理孩子的情绪，调换孩子学习汉语拼音的兴趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3a658f2b1a2e453610661ed9ad51f01dc281571a.html