《记承天寺夜游》习题及答案【部编版八上第10课】 班级： 姓名： 题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】 一、文言现象积累： 1、分析加点字文言现象并解释： ①但少闲人如吾两人者耳：古今异义，古义：只是，只；今义：但是，表转折关．系的连词。 ②但少闲人如吾两人者耳：古今异义，古义：助词，表示限制语气，相当于“而．已”“罢了”；今义：名词，耳朵。 ③但少闲人如吾两人者耳：古今异义，古义：不追名逐利能从容留连于光景之人；．．今义与事无关的人。 ④月色入户：古今异义，古义：窗（门户）户；今义：住户、人家。 ．⑤念无与为乐者：古今异义，古义：考虑，想到；今义：纪念，思念。 ．⑥盖竹柏影也：古今异义，古义：原来是，表推测原因；今义：器物上有遮盖作．用的东西。 ⑦相与步于中庭：古今异义，古义：院子里；今义：庭子中间。 ．．⑧相与步于中庭：词类活用，名词作动词，散步。 ⑨怀民亦未寝：词类活用，名词作动词，睡，卧。 2、一词多义： 与： ①相与步于中庭：跟，向。介词 ②念无与为乐者：和，连词。 遂： ①遂至承天寺：于是 1 ②遂迷，不复得路：终于 寻： ①寻张怀民：寻找 ②未果，寻病终：不久 空： ①庭下如积水空明：空旷 ②空谷传响：空荡荡的 ③而或长烟一空：消失，消散 3、特殊句式： ①相与步于中庭：倒装句，介宾短语后置，应为“相与于中庭步”。 ②但少两人如吾两人者耳：倒装句，定语后置，应为“但必如喜两人者闲人耳”。 ③解衣欲睡：省略句，省略主语。 ④盖竹柏影也：判断句。 二、选择题： 1、下列加点的词解释有误的一项是 （ A ） A．未复有能与其奇者（和） B．念无与为乐者(想到) ．．C．怀民亦未寝(睡觉) D．相与步于中庭(一起) ．．【解析】A动词，参与，这里指欣赏。B古今异义，考虑，想到。C名词用作动词，睡觉。D一起。 2、词的用法、意思相同的一组是：（ B ） A．之：山川之美 / 甚矣，汝之不惠 B．是：实是欲界之仙都 / 问今是何世 C．与：念无与为乐者 / 未复有能与其奇者 D．寻：寻张怀民 / 寻病终 【解析】A的；主谓之间。B判断词，是；判断词，是。C连词，和；动词，参与，欣赏。D动词，寻找；副词，不久。 2 3、下面句子朗读节奏划分正确的项是（B） A．予尝／求古仁人／之心 B．处／江湖之远/则忧/其君 C．念无/与为乐者 D．相与步/于中庭 【解析】 A．予／尝求／古仁人之心C．念/无与为乐者 D．相与/步于中庭 4、下列句子翻译有误的一项是（ D ） A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。 B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。 C．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏? D．但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。 【解析】D只是缺少像我们俩这样清闲的人罢了。 5、下列对文章的赏析不恰当的一项是（ C ） A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。 B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。 D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。 【解析】C苏轼被贬谪后，想到没有可以共同作乐（游乐或赏月）的人。欧阳修是与民同乐。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3a78e04227c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec60.html