日语口译教学初探 施静 【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2010(000)023 【摘 要】口译在当今外语教学中的地位日趋凸显.文章从日语口译课实际出发,探讨了口译的标准、口译的过程及口译教学中的一些相关问题,旨在探索口译课堂教学的规律,促进口译课程的发展,提高学生的口译水平.文章认为日语口译教学应该结合日语口译的特点,在教学目的、技能训练和课堂组织等方面充分体现出自己的特色,合理利用课堂教学的有限时间来帮助学生掌握实用的日语口译技巧. 【总页数】3页(P104-106) 【作 者】施静 【作者单位】黄山学院外语系,安徽,黄山,245041 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.日语口译教学模式初探2.日语口译教学中过程考试改革初探3.实践应用型日语口译人才的培养--论日语口译课程实践教学与改革4.日语口译教学初探5.口译理论与日语口译教学实践初探 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3a8f5ca49dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6bc.html