中国海洋大学本科生课程大纲 课程名称 课程属性 课程性质 责任教师 社会实践 工作技能 必修 王智峰、陶山山 课程代码 课时/学分 实践学时 课外学时 082704103277 一周/0.5 一周 0 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、 课程介绍 1.课程描述： 本课程是港口航道与海岸工程专业教学计划中主要的实践性教学环节，目标是使学生了解行业的职业道德、工程建设法规、工程技术规范、港口经济、腹地经济社会条件、海洋工程环境、工程建设招投标、工程项目管理、安全建设与运营管理；了解港口工程项目设计案例与剖析；了解海外项目的操作方式、规定以及如何应对当地风土人情、文化等，培养学生综合考虑多种影响因素条件下的工程可行性分析能力，开拓学生的国际化视野。 2.设计思路： 本课程结合专家讲解和互动交流，培养学生综合考虑多种影响因素条件下的工程可行性分析能力。课程内容包括两个模块：专家讲解、互动交流。 （1）专家讲解： 以讲授为主，辅助以电子教案和多媒体课件。包括港口海岸工程现状及前景、职业道德和技术规范、港口海岸工程环境、港口工程项目设计与建设、项目招投标管理，项目建设与管理、工程项目设计案例与剖析等相关内容。 （2）互动交流： 通过专家和学生互动交流，使学生对港口海岸工程的历史沿革有基本的认识，了解行业的前沿动态和工程发展现状；清楚认识基本的职业操守和社会责任，了解专业相关技术规范；了解港口海 - 2 - 岸工程设计和施工的环境要素标准；认识工程项目的复杂性，并能学会正确评价港口航道与海岸工程相关的工程实践以及复杂工程问题的解决方案对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响；理解应承担的责任以及相应的具体影响；对工程经济评估和项目招投标管理有基本的认识；了解港口工程的建设目的、决策和设计标准、施工工期管理、施工工艺与后期维护；具备综合考虑多种影响因素条件下的工程可行性分析能力。 3. 课程与其他课程的关系： 先修课程：《专业概论》 二、课程目标 通过本课程的学习，要求学生达到以下目标： （1）、知识获取 （Ⅰ）、理解本行业的职业道德规范，了解专业相关的工程建设法律法规、工程技术规范； （Ⅱ）、了解港口海岸工程的地质、水文、气象等环境要素； （Ⅲ）、掌握工程设计中正确评估项目对社会、经济、环境、安全等影响的方法； （Ⅳ）、了解本行业工程建设的最新发展动向及研究成果； （Ⅴ）、了解项目招投标过程； （Ⅵ）、了解项目安全建设与运营管理； （Ⅶ）、了解海外港口项目建设与管理； （Ⅷ）、了解港口工程项目设计案例与剖析。 （2）、思维方法培养 （Ⅰ）、具有综合、系统分析的思维方法； （Ⅱ）、考虑不确定性的思维方法。 （3）、能力培养 （Ⅰ）、具有查阅、理解职业规范及相关法律法规的能力； - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3b6ad0a9864769eae009581b6bd97f192379bf0e.html