主题目标 幼儿访谈： 活动内容 杭州市东新实验幼托园主题活动计划 领域 省编P86 省编P88 省编P89 省编P92 省编P100 环境创设 开学创设温馨、舒适、充满爱的环境，迎接孩子们的到来，让孩子们知道这里有自己喜欢的玩具，有可亲 1.语言区：阅读书籍，提供表演材料小老虎、小熊、小狐狸、熊奶奶的省编P94 省编P96 省编P97 网络 省编P102 头饰投放到活动区，供幼儿表演 2.美工区：在美工区投放各种颜色的正方形纸张，让幼儿折叠小红花。提供画纸，让幼儿学习错落有致地粘贴小红花，通过添画成为美丽的小花园。 网络 省编P110 省编P107 省编P98 网络 3 阅读区：指导幼儿在图书区阅读图书，养成整齐摆放、爱护图书等好习惯。 4.益智区：在活动区放一些不同让幼儿按规律进行排序。 6.主题墙 家园配合 1.在家引导幼儿在日常生活中运用各种礼貌用语。 2.在日常生活中提醒幼儿正确使用人问候。 3.建议家长多让幼儿接听电话，培养有礼貌地接听电话的习惯。 家长可在家与幼儿一起玩音乐游戏“来把门儿敲”。 4.建议家长和幼儿玩亲子游戏“猜一猜”。家长做动作，请幼儿猜这些事情是什么时候做的。 5.请家长配合，在日常生活中提供幼儿按数分物的机会，比如分餐具、分水果等。 6.请家长和幼儿一起修补家里破损的时给予提醒。 7.建议家长在家庭生活中为幼儿整理在规定的地方。 8.建议家长引导幼儿观察家里及公共场所一些有规律排列的物体。 主题名称：我们都是好孩子 预计完成时间：2018.5.2—5.25日（四周） 第一周： 甜嘴巴娃娃 社会、语言 什么是好孩子? 早晨、中午、晚上 科学 有礼貌的是好孩子。 小鸟的歌 语言 会给老师帮忙的是好孩子。 甜甜的嘴巴 社会 认真学本领的是好孩子。 蚂蚁搬豆 健康 遵守规则的的是好孩子。 第二周： ...... 我们来敲门 艺术、社会 招待客人 科学 1.懂得与人见面时要主动问候，学习大买菜 社会 方、有礼貌地称呼他人、请求他人。 拍气球 健康 语言 2.懂得感谢，学习用礼貌用语感谢他人。 小红花找朋友 3.乐意和同伴一起玩，影响力别人懂得道第三周： 歉，感受同伴间友好相处带来的快乐。 有趣的轮胎 健康 艺术 4.懂得幼儿园日常生活中基本的行为准滑滑梯 小象要回家 语言 则，初步形成正确的是非观念。 山羊踩痛小公鸡 艺术 5.逐渐形成良好的行为习惯，如有秩序地唱歌的鸟 语言 排队、爱护图书和花草、玩具玩好应放回 第四周： 原处等等 可爱的图形 科学 小动物去春游 健康 爱唱歌的小麻雀 语言、社会 我叫“轻轻 艺术 小红花送给谁 社会 可爱的老师，有可以一起玩的朋友。 “早上好”“中午好”“晚上好”，向别形状、不同颜色、 不同大小的物体，书，平时发现孩子有不爱护图书现象时及网络 省编P112 省编P114 省编P118 省编P120 主题墙创设：乖宝宝、小红花找朋友 玩具提供条件，让幼儿能及时把玩具放置 东新实验幼托园主题活动反思 主题照片 童言稚语： 兜兜：“猜猜我有多爱你” 老师：“就像老鼠爱大米吗”？ 兜兜摇摇头：“就像我爱鸡腿。” 老师：“你最爱吃鸡腿吗？” 兜兜：“我可以吃两个，一只手拿一个。” 主题反思： 懂礼貌的孩子人人都喜欢，懂礼貌的孩子交往更能够成功。在这个主题活动中，除了在有趣的故事情境中，让幼儿学习怎样向别人问好，怎样向别人请求，懂得得到了别人的帮助要学会感谢，影响了别人要学会道歉外，更是结合了幼儿实际的生活情景，学习怎样尊重别人，怎样使用礼貌用语，使礼貌成为幼儿的习惯。通过 本次活动的开展，幼儿在使用礼貌用语方面有了更深层次的认识。同时我们还非常注重幼儿的分享行为，培养幼儿良好的亲社会行为。除此之外，良好行为规则的培养也是我们所要追求的，相信小朋友们学到了更多的本领。 发现&主题反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3b8ce3135b0216fc700abb68a98271fe910eaf66.html