龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 上善若水,静待花开 作者：刘建辉 来源：《湖南教育·中》2011年第10期 刘建辉（株洲市青语工作室副秘书长 石峰区人民政府督学） 所在学校：株洲市石峰区先锋小学 从教年限：24年 最喜欢的书：《给教师的建议》 最喜欢的作家：龙应台 最喜欢的休闲方式：边听音乐边读书 人生，如水亦如歌。24年的逝水年华，一路追逐梦想，静待花开。回眸深深浅浅的教育路，认真审视过往的生命历程，在春去秋来的静好岁月中，用心行走的我一点一点褪去青涩，次第留下了一行美丽的脚印——先锋小学副校长、区“德育十佳”工作者、区学习标兵、市教育学会先进个人……生命似涓涓细流，无论顺风或逆水，只求每一段都活得精彩。 语文，如诗亦如画。14年的教学之旅，我乐此不疲地领着孩子们在诗意盎然的语文世界里穿行——诵美文、访专家、演课本剧、做社会调查、开展口语交际实验……就这样，孩子们爱上了语文，也爱上了我，更有孩子长大后就成了我。10年的管理之途，拎一把塑料凳，捧一本语文书，携一个听课本，悄悄端坐在教室的一隅，静静聆听师生的生命对话，默默记录师生的拔节成长，轻轻点拨师生的疑难与不惑，是我最常态也最惬意的工作画面。课余，撰写课改方案，汇编学习用书，规划教师培训，设计学生活动，思维与脚步不敢停歇。 阅读，如痴亦如醉。多少个夜晚，好风如水，一灯如豆，翻开书籍，一点点感受文字的温度，一遍遍触摸书籍的灵魂，心灵因此变得柔软而宁静。“博观而约取，厚积而薄发”，写教育随笔自然成为我收藏自己脚印的幸福之举。在且读且思、且思且写中，我的教育博客里已经累积了20多万字的随笔和感悟，撰写的30多篇教学论文和教学设计在全国、省、市、区获奖，参与编写多本学生用书。 孩子，如花亦如锦。24年的朝夕相处，孩子是我教育路上最爱欣赏的美丽风景。当我站在讲台前面的时候，他们高举的小手、晶亮的眼睛、涨红的笑脸，是我见过的最美的形象；当我坐在教室后面的时候，他们各抒己见时的手舞足蹈，静心阅读时的专注神情，是我看过的最龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 美的姿态；当我立在走廊尽头，穿户而过的晨风中飘来清脆甜美的经典诵读，是我听过的最美的声音。 生命中最美的景致不是浓墨重彩的渲染，而是不期而遇时静听花开的声音。上善当若水，真水本无香。我愿做一朵朴素的小花，诗意地栖居在小学语文这片热土，潜心享受语文路途的每一个当下。 语文心声： 没有童话的童年是苍白的，她缺失梦想，想象飞不高，也走不远。 所以，阅读童书，让童话与童年相伴，让童心在最纯真的岁月里跳动，是孩子幸福人生的必需。而做儿童阅读的点灯人，将阅读的种子植入每一个孩子的内心，是我多年以来的梦想和一直躬行的实践。 他人眼里的她： 她的网名是“上善若水”。水利万物而不争，水虽柔却有骨，她就是这样的一个人。面对成功和荣誉，始终能保持一颗平常心，不事张扬；面对困难和辛苦，总是默默承受，不图回报。每天看着她在校园中奔走的身影，每天听到她温柔而亲切的话语，我常常涌出一种莫名的感动：能和她一起共事，是多么幸运！能和她一起成长，又是多么幸福！ （株洲市石峰区先锋小学 冯丹丹） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3c2aa2a0a517866fb84ae45c3b3567ec102ddc8c.html