陕西师范大学硕士研究生招生考试 “720-新媒体传播理论与实践”考试大纲 本“新媒体传播理论与实践”考试大纲适用于陕西师范大学戏剧与影视学新媒体艺术研究方向学术型研究生招生考试。“新媒体传播理论与实践”是传媒类相关专业本科学生的基本课程之一，是传播学、广播影视编导、新媒体等专业学生的必修基础课。它的主要内容包括新媒体相关概念与发展历程、新媒体主要技术支撑、 新媒体传播的主要类型与内容生产、新媒体、新媒体传播的主要结构、功能、传播模式、传播效果与社会控制等。要求考生熟悉基本概念、掌握基本理论、能综合分析新媒体传播领域的理论与现实问题并提出自己的学术思考与实践策略。 一、考试的基本要求 要求考生比较系统地了解新媒体传播领域相关概念、主要特点、理论支撑、技术整合以及应用实践。对新媒体传播领域的内容生产、呈现样态、传受互动等基本知识和能力模块。 二、考试方法和考试时间 “新媒体传播理论与实践”考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 三、考试内容 （一） 名词解释 主要考察考生对新媒体传播领域的基本概念、基础理论、基本技术名词、主要类型等概念性的理解情况。 （二） 简答题 主要考察考生对新媒体传播的主要结构、功能、传播模式、传播效果与社会控制等方面的主要内容、发展演变及其主要特点等认识和了解。 （三） 综合分析题 此考题要求考生能够结合已掌握的新媒体传播理论与实践相关知识对新媒体传播领域新近出现的主要理论、行业现象、媒介产品予以综合分析，重点考察考生独立思考的能力。 （四） 创新与创意能力测试题 考生须按照指定要求，重点考察考生对新媒体传播内容、技术整合方案、表达方式或创意呈现样态等方面创新与创意能力。 四、掌握重点 （一） 新媒体传播的基本理论 （二） 新媒体传播的主要技术应用与整合 （三） 新媒体环境下的传播生态及传播现象与传播实践 （四） 内容生产与表达方式的创意与创新 五、 主要参考书目 [1]刘静、陈红艳主编：《数字媒介传播概论》，清华大学出版社2014年版。 [2] [澳] 奎因、[美] 费拉克著，任锦鸾译：《媒介融合：跨媒体的写作和制作》，人民 邮电出版社2004年版。 编制单位：陕西师范大学 编制日期：2017年9月15日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3c586a9b03020740be1e650e52ea551811a6c945.html