作为一名环保志愿者我们必须做到： 1. 坚持党的方针路线，坚持可持续发展原则。 2. 坚持学生环保社团 “立足校园，走向社区 ”的方针。树立全民生态环境保护意识和绿色文明 意识。加强我校环保组织内部建设，培养成员环保素质。 3. 坚持使用绿色产品，坚持绿色消费，拒绝使用不可降解产品，尽量不使用一次性的用品。 如：一次性筷子、饭盒等。 4. 珍惜水资源，让每一滴水都变得有价值。循环使用水资源，如：可以把用过的水来浇花， 浇树和打扫卫生。 5. 从自身做起， 从小事做起， 不乱丢垃圾， 认真对待身边的环境， 合理使用和处理固体废物。 6. 珍惜爱护野生动植物资源，不参与猎杀和吃野生动物，同时随时提醒他人也不要那样做。 7. 积极宣传中国特殊的资源环境，人口状况以及环境现状。推动生态知识的普及，提高公众 尤其是我校大学生的生态环境保护意识。 地球，你我共有！绿色，你我共享！这是我们共同的心愿，环境的好坏直接影响着我们的身 心的健康。 让我们共同行动起来， 为我们共同的家园， 为我们的子孙后代营造一片绿色的生 存空间。检举 今年是保护母亲河行动实施 10 周年，绿色中国，青年当先，这意味着环保并不是少数人的 工作， 而是每个国民应尽的义务， 是每个青年义不容辞的责任。 我从大学以来就一直在学校 做着各种各样的环保工作， 参加了很多形式的环境保护宣传、 环保下乡等活动， 也跟很多环 保志愿者探讨过关于大学生在生态环保工作中到底能够做些什么有意义的事情。 很多大学生 会以为环保是政府的事情，是少数学习环境专业的人的事情， 其实不然，洁净的空气、 幽雅 的环境是我们所共享的， “保护环境， 匹夫有责”。参与环保， 应当从身边做起， 从小事做起， 对于当代的大学生，我们能为生态环保的做的事情有很多。 一、身体力行，从身边小事做起，提高自身环保意识。在日常生活中，有很多环保的小事情 是我们可以做到的，比如不使用一次性用品；不践踏草坪；节省用纸，废纸再利用；节约用 水，随手关闭水龙头；积极参加植树造林等。 也许这些意识我们都有， 可又有多少人能够坚 持并反复的做好这些小事呢！ 行动胜过一切， 你的环保行为又能够影响到你周围的人， 产生 积极的连锁效应，在潜移默化中慢慢的提高他人的环保意识。 、关注环境法律法规， 及时举报环境污染。 大学生应该积极关注国家的各项环境法律法规， 敢于承担环保责任，举报各项环境污染。 12369 是全国统一的环保投诉热线电话，主要受理 人民群众对各类环境污染问题的举报投对环境保护工作的建议， 以及对环境保护部门及 诉， 其工作人员的批评意见。 地球只有我们生活在同一个蓝天下， 每个大学生都应对环一个， 保护尽一份义务。 三、积极参加各项环保宣传和实践活动。 积极的环保宣传和环境教育对于改善环境、 促进环 境保护具有十分重要的作用。 通过积极的环保宣传， 可以使人们认识到环境破坏的危害性和 环境保护的重要性， 增强每一个人的责任感并使其获得保护和改善环境、 支持可持续发展的 知识和技能。 四、踊跃参与环保志愿工作， 成为一名光荣的环保志愿者。 环保志愿者也是大学生可以实现 环保工作的一个重要途径。 成为一名环保志愿者， 不需要你是否具有专业的环境知识， 也不 必看重你是否有国人的环保技能， 只要你拥有一颗热忱的环保之心， 有一份无私的奉献精神。 作为志愿者，我们要充分利用植树节、世界水日、 世界地球日等环境保护节日，参加义务植 树、环保宣传、 环保下乡实践等活动，提高自身的环保理念， 从实践中履行青年对于环境保 护的责任和承诺。 还有很多的途径可以让我们大学生去参与环保。 我们应当深刻的意识到青年在环境保护中的 积极作用，要勇于担负其一定的环保责任，坚持不懈的为生态环保工作贡献自己的力量！ 作为一名环保志愿者我们必须做到： 1. 坚持党的方针路线，坚持可持续发展原则。 2. 坚持学生环保社团 “立足校园，走向社区 ”的方针。树立全民生态环境保护意识和绿色文明 意识。加强我校环保组织内部建设，培养成员环保素质。 3. 坚持使用绿色产品，坚持绿色消费，拒绝使用不可降解产品，尽量不使用一次性的用品。 如：一次性筷子、饭盒等。 4. 珍惜水资源，让每一滴水都变得有价值。循环使用水资源，如：可以把用过的水来浇花， 浇树和打扫卫生。 5. 从自身做起， 从小事做起， 不乱丢垃圾， 认真对待身边的环境， 合理使用和处理固体废物。 6. 珍惜爱护野生动植物资源，不参与猎杀和吃野生动物，同时随时提醒他人也不要那样做。 7. 积极宣传中国特殊的资源环境，人口状况以及环境现状。推动生态知识的普及，提高公众 尤其是我校大学生的生态环境保护意识。 地球，你我共有！绿色，你我共享！这是我们共同的心愿，环境的好坏直接影响着我们的身 心的健康。 让我们共同行动起来， 为我们共同的家园， 为我们的子孙后代营造一片绿色的生 存空间。检举 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3c7d0f89a65177232f60ddccda38376bae1fe067.html