人教课标版小学二年级下册语文《我不是最弱小的》同步练习

时间:2022-10-13 06:03:23 阅读: 最新文章 文档下载
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我不是最弱小的

第一部分 基础知识:

一、给带点字选择正确的读音,用“√”标出。

小(luò ruò) 弱(xiān qiān) 热(mēn mèn) 沱(pāng páng) 日(jià jiǎ) 地(kuàng guǎng) 二、会读会写。

1)到文中找出感叹句和反问句读一读。 2)你能试着各写一句感叹句和反问句吗?

?(问句) (感叹句) 三、填空。

1)大雨前,野蔷薇是这样的(

2)大雨来临时, )把雨衣给了( ,后来又传到了( )的手里,最后( )将雨衣盖在了( )上面,这么做是为了(



第二部分 阅读理解:

那倾斜着的伞

很小的时候,我便十分喜欢下雨。

每逢淅沥的雨声从窗外响起,外公便会来到校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手,我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。

抬起头,我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色,绿得那么深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪啊。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。

回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都淋湿了,快擦干呀! 有没有被淋到呀 外公问 没有啊 那把大伞把我整个都包住了 外公开心地笑了起 就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干、一半湿的。

不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞,仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中,我接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。




那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下雨。

1、在第四自然段的空白处加上标点符号。 2、在第三自然段中找出下列词语的近义词。

不解——( 惊奇——(

3、读句子,联系上下文体会加点字的意思,选择正确的解释,打上“√” 我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。 热:1)温度高( 2)使温度升高( 3)情意深(

4、说说为什么“从此,我总盼着下雨”(结合儿时外公对“我”的关怀和爱护思考作答。

5、联系实际,谈谈读了本文后你的感想和体会。

(第45题任选一题) 三、拓展提高。

1、表示雨大的成语: 2、粉红粉红: 3、思考思考: 4、用几句话说说你对苏霍姆林斯基的了解。


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