---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学说课ppt课件免费下载 小学说课 ppt 课件免费下载 优秀小学英语说课稿范例《Holiday》 说教材： 1. 教材内容 本节教材重点围绕节日展开，围绕人们经常如何度过节日展开话题。 本课时要求学生能掌握四个节日 National Day, Halloween, Christmas, Spring Festival 及句型 What do people usually do at ?.? I? .并能自由交流如何度过假日。 在本课中 did 引导的一般疑问句及回答也是新知之一。 因为在前面第三单元己出现了 be 动词的过去式，所以学生在学习的时候这方面比较容易掌握。 2．教材的地位 本节课所选的教学内容是牛津小学英语 6A Unit。 本单元教学围绕节日展开。 在询问节日这部分，学生已有了前面第三单元的知识铺垫，比较易于深入与扩展。 这样的安排，既体现了教材循序渐进、由难到易的编排意思，又符合学生的知识水平和认知水平。 关于人们如何度过节日这一话题，特别是西方的节日，。 则需要学生课后及时收集资料。 在实际教学中，本课采用旧话题先教新句型，再用句型引新知的 1 / 3 方式展开，这样既便于学生接受掌握，也体现了教学内容之间的连贯性。 说目标： 1. 教学目标 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标。 [认知目标] 学生能听、说、读短语及单词： visit relatives and friends , go to parties, dress up in costumes, ware masks , make pumping lanterns, eat lots of delicious food , National Day, Christmas, Halloween, Spring Festival , favourite ; 能运用 Whens ? ? What do people usually do at ?? Did you?.last ?? Yes , I did./ No, I didnt.等进行口语交际。 [能力目标]能用英语交流在假日中的活动，部分同学能用英语流利介绍节日的有关情况。 [情感目标] 通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣；让学生敢于、乐于开口，积极参与交流。 并让学生在学习的过程中，培养他们的合作意识和竞争意识。 2. 教学重难点 教学的重点是让学生掌握词组，能运用词组进行交流，初步锻炼学生运用词组描述节日的能力；难点是让学生认识时态的变化，及意识到词组的不同运用能造就语言的丰富---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 性。 说教法： 1． 教法设计 根据英语这门课本身的特点及六年级学生的兴趣，我通过设计具体形象的情景，以旧带新，不断滚动知识点，以此来分散教学难点，让学生直观地感知与理解。 同时创设数个任务活动，从单词到短语到句子到对话到片断，使学生在师生、生生之间的多向交流中进行有意义的练习与实践，充分发... 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e88e5f859fafab069dc5022aaea998fcd22407d.html