幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 中班教案《家用电器》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发幼儿的好奇心，了解常见家用电器的正确的操作方法，培养观察，比较能力，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园中班《家用电器》含反思教案吧。 活动目标： 1、了解常见家用电器的正确的操作方法。 2、激发幼儿的好奇心。 3、培养观察，比较能力。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点、难点： 重点：利用实物讲解家电的作用。 难点：各种家电的用处不一样，幼儿会混乱。 活动过程： 1、谈话活动：让幼儿说说家中有哪些家用电器。 2、老师分别利用家用电器，如：电视，向幼儿介绍使用方法，放光碟，让幼儿说说看到什么，知道电视的作用。电风吹的使用方法又不一 1 样，介绍它的方法和其他的有什么不同，每种电器的作用都不一样。举例说几个，让幼儿明白其中的操作方法。 3、教育幼儿要正确使用家用电器，自己不能随便乱动。 教学反思 幼儿对某些不太常见的电器不太清楚作用。基本都达到目的。 小百科：电器泛指所有用电的器具，从专业角度上来讲，主要指用于对电路进行接通、分断，对电路参数进行变换，以实现对电路或用电设备的控制、调节、切换、检测和保护等作用的电工装置、设备和元件；从普通民众的角度来讲，主要是指家庭常用的一些为生活提供便利的用电设备，如电视机、空调、冰箱、洗衣机、各种小家电等等。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3ea7a07c986648d7c1c708a1284ac850ad0204c1.html