. 八年级上册英语教学工作计划 翠华中学 任课老师：吴启翔 本学期我担任了八年级（94）（95）两个班级的英语教学任务，其中（95）班稍微好些，但尖子特少，（94）班不仅尖子特少，但差生也多，有一部分学生不会学，也不想学。但因为都是新教材，难度高，记忆背诵的单词量多，而且对知识的迁移，对学生的灵活运用等要求较高。因此，本学期我们必须加大力度提高课堂、课后学习英语的效率，避免眼高手低，单词不过关，基础掌握不牢固的现象，尽量让学生都能尽最大可能学好英语。为了更好的完成教育教学任务，我制定了本计划，具体工作计划如下： 一 、加强教学常规管理，强化质量意识 1、在学习课程标准，吃透教材的基础上，认真备课。在了解学生的基础上，明确了解每课时的重点、要点，条理清晰，使学生掌握每课的内容，并把每课的心得体会，反馈在教学后记中，有助于以后更进一步地改进自己的教学水平。 2、认真组织好课堂45分钟的教学，因材施教，在传授学生知识的同时，教给学生科学的学习方法，努力改进自己的教学方法，融入到自己的教学中，探索英语教学新模式，打破旧框架，形成自己的教学风格和特色。 3、对学生的作业要适量。自身深入题海，然后精选题目，做到少而精，切实减轻学生的负担，提高教学质量。每次作业，教师认真批改，并及时发放，重视讲评。 4、精讲多练，培养学生听、说、读、写能力。 5、做好尖子生的辅导工作，并积极转化后进生，提高班级整体素质。 二 、加强教学研究，落实课改方案 1、进一步落实课改方案，加深对课改精神的理解。并通过学生，了解现代的教学思想、教学观念，从而提高教育理论水平。 2、作为英语教师坚持养成听英语新闻，看英语节目，阅读英语报纸和杂志的习惯，以不断提高自己的英语水平，适应新时期对英语教师的要求。 三、教材的重点和难点 .; . 本学期的重点将继续学习词汇和习惯用语，学习的一些语法知识点有：频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点，将重点学习。 四、课程安排及教学进度 第1——2周:教学准备工作 和 Unit 1-Unit 2 阶段性检测 第3——4周:Unit 3-Unit 4 阶段性检测 第5周: 国庆放假休息 第6——7周:Unit 5-Unit 6 阶段性检测 第8——9周:Review Unit 1-Unit 6 期中复习阶段 第10周 : Mid-exam of Unit 1-Unit 6 迎接期中考试 第11——12周:Unit 7-Unit 8 阶段性检测 每13——14周:Unit 9-unit 10 阶段性检测 第15——16周:Unit 11-Unit 12 阶段性检测 第17——18周:Review Unit 7-Unit 12 复习迎接期末考试 第19——20周:Revision and test 总之，我为了全体学生，一定要抓住学生，因为到考试的时候，不是自己考，最重要的还是学生会才行，如果老师讲的再好，学生听不进去，记不住那也是白搭，所以教学计划上，我要着重强调，要了解学生，而且，还要抓好学生。 .; 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3f4a74ca5d0e7cd184254b35eefdc8d377ee1469.html