小学三年级语文上册第二单元测试卷人教版 一、看拼音，写词语。(10分) shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì zhòu jiàng luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng 二、比一比，再组词。(5分) 栋 部 温 葱 渔 练 陪 湿 忽 鱼 三、在括号里填上适当的量词。(4分) 一微风 一客人 一火车 一房子 一楔子 一善心 一公路 一村庄 四、写出下列词的反义词。(8分) 清- 廉- -罪 -偏 奖- 优- -恶 -懒 五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。(6分) 1.疾：①病 ②快 ③恨，痛恨 (1)翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 (2)恶疾缠身，使我不能远行。 (3)包公贪官污吏是疾恶如仇。 2.迫：①逼，威胁 ②(十分)接近，靠近 ③急 (1)时间紧迫，容不得你犹豫了。 (2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 (3)卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。 六、默写诗句。(8分) 万壑树参天， 。(王维) 飞白鹭， 啭黄鹂。(王维) ，竹溪村路板桥斜。(王建) 池上碧苔三四点， 。(晏殊) 七、照样子写句子。(6分) 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。 1.一棵高大的橡树挺立在路旁。 。 2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。 。 3.雪花从空中飘落下来。 八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。(5分) 居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。 这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。 于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。 列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。 燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。 九、阅读。(23分) (一) 翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。 1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。(3分) 2.把写颜色的词写下来。(3分) 3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。(3分) 体形： 眼睛： 嘴： (二) 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽好看，数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。 1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“ ”画出正确的读音。(4分) 不过，他的后背(bēi bèi)是灰色的，似乎(sì shì)还有些发(fā fà)蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看(kàn kān)上去是那么的绚丽多彩。 2.查字典。(4分) 查“足”字，音序是，音节是，部首是。“足”字在字典中的解释有：①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第个解释。 3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。(2分) A、不仅……而且…… B、不仅……还…… 4.在文中找出下列词语的反义词。(2分) 特殊 渺小 低沉 诞生 5.用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。(2分) 十、作文。(25分) “环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，请你选择其一写一篇300字左右的作文。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/41c4669132687e21af45b307e87101f69f31fb33.html