论文编号： 学术型硕士学位论文评阅意见书 论文题目：论文编号：学科专业：完成日期： 论文编号： 学术型硕士研究生学位（毕业）论文质量评审表 评审 项目 权 重 评分标准 90分以上：选题具有前瞻性，研究对象和目标明确，研究可行性高，文献翔实、权威，材料选取客观，综述全面。 一、选题与综述（A） 20% 75～89分：选题具有较大的理论和实践意义，研究对象和目标较明确，研究可行性较高，文献较为翔实、权威，综述较全面。 60～74分：选题理论和实践意义一般，属于本学科的一般性问题，具有一定的研究可行性，文献选取较合理，综述一般。 59分以下：选题较差，基本缺乏理论和实践意义，研究可行性较低，文献选取欠合理，综述较差。 90分以上：专业知识体系牢固；研究方法新颖，设计合理，论 二、研究方案、实验设计、数据处理与结论（B） 30% 证充分，研究重点突出、明确，概念界定准确，内容深入；实验数据真实、可靠，结论正确。 75~89分：专业知识体系较为牢固；研究方法较为新颖，结构较合理，论证较充分，研究重点明确，要领界定较准，内容较深入；实验数据准确，结论基本正确。 60~74分：基本掌握研究领域内的知识体系；研究方法一般，论文结构和层次基本清晰，研究重点比较明确，概念界定清楚，某些方面缺乏实验数据或理论根据。 59分以下：基础理论欠缺；缺乏鲜明的观点或者观点创新性较差，概念界定模糊，论文结构较差，逻辑错误明显；结论不够正确，缺乏必要的支撑。 三、论文的严谨性和写作水平（C） 20% 90分以上：层次清晰，文字精炼准确、流畅；格式符合规范要求，文字、符号使用正确。 75~89分：层次较清晰，文字较精炼准确、较流畅；格式基本符合规范要求，文字、符号使用基本正确，或仅有个别错误。 60~74分：层次基本清晰，没有明显的逻辑错误，文字表达通顺；格式不太符合规范要求，文字、符号使用存在部分错误。 59分以下：语言使用较差，文字表达不通顺；格式基本不符合规范要求，文字、符号使用混乱。 90分以上：有重要或突破性成果，有新见解、新思想，或能应用新技术解决重要问题。 30% 75~89分：有较好的成果，有新思想、新见解。 60~74分：成果一般，有新观点。 59分以下：缺少有价值成果，没有新观点。 总分=0.2A+0.3B+0.2C+0.3D 得分（百分制） 四、学术成果（D） 总分 备注：我校论文评阅总分75分以上视为同意答辩。 论文编号： 论 文 评 语 签 字： 评审单位 专业、职称 □博导 □硕导 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42464b3e0640be1e650e52ea551810a6f524c8d2.html