【古诗文阅读】《长安晚秋》阅读练习及答案

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【古诗文阅读】《长安晚秋》阅读练习及答案



《长安晚秋》云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。

1这首诗写了什么?抒发了什么情感?明确:这首诗,通过诗人望中的见闻,写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归之情。2本诗的感情基调是什么?明确:愁(不得志,思归之愁)凄凉(秋意的清冷衬托心境的凄凉)3诗人围绕标题“长安晚秋”描写了那些景物?明确:云物,宫阙,残星,雁,长笛,人,楼,菊,莲,鲈鱼。4作者是怎样描写景物的?明确:整体和局部结合。首联:总揽长安全景。在一个深秋的拂晓,诗人凭高远眺,眼前凄清的云雾缓缓飘游,楼阁高耸,好像触动了高高的秋空。颔联,颈联写局部之景。俯仰结合。仰观残星,秋雁。俯察紫菊,莲花声色,动静结合。“残星”是目见,“长笛一声”是耳闻。“雁横塞”是动态,“人倚楼”是静态。选景典型。残星,南归的雁阵,这是秋夜拂晓天空的最优特征的景象。紫菊半开,红莲凋谢,也是深秋时令的景色。5“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感有什么作用?明确:移情入景,紫菊半开,红莲凋谢,正是深秋时令的景色,目睹眼前这憔悴含愁的枯荷,追思往日那红艳满堂的莲花,使人产生红颜易老,好景无常的伤感。蓠畔的紫菊,俨然一派君子之风,令人想起“采菊东篱下”,油然而起归隐之心。6尾联采用了什么手法?表达什么情感?明确:用典。“鲈鱼正美”用西晋张翰的事,表示对故园之情和隐退之思,“戴南冠学楚囚”用春秋钟仪的事表明自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。

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