大学英语六级图形作文题目写作技巧介绍

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大学英语六级图形作文题目写作技巧介绍

1.描述图画

图画作文对图画的描述应在第一段进展,且最好在首句即开始。此类作文大局部是一幅图,也会有两幅图出现的情况。如果出现两幅图,那么很有可能是突显比照的情况。

图画上可能没有任何文字,也可能在上面出现了一句话,也可以单个人物说话或两个人物对话,也可能在图画外写了总结性的一句话。大家注意,这一句话或两句话一般是非常重要的,应予译出。

一般说来,对图画的描写不必过长,应以简练、准确为标准。 2.图画类作文构造分析

我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样: 1. 描述图画

2. 推导绘画者的意图 3. 做出评论

对于这一提纲我们来做详细分析,其中第三点更要细致研究。首先由图画引出一种社会现象或社会问题,可以是好的,也可以是。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现,以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因,提纲可直接列出,或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后,而在第二段中说原因。

第三段做出评论,有可能只是简单评论、深化主题就完毕,但这种可能性越来越小了。这一局部很可能说的是方法,事情就是如何解决的方法,好的事情就是如何进一步开展的方法。


通过上述列表,我们可以看出,多年以来,真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律,我们来分析一下。

我们仔细分析,会发现历年考研真题根本上都呈现"现象或问题--原因解释--解决方法"这样的模式,但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事,也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者,可能解释一下就完毕了,也可能要写出相应的做法。

综上所述,可以看出,比起图表作文来,图画作文要更灵活,更富于变化。我们一定要多练习,以到达一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题,构造出合理的详细段落的目的。




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