幼儿园篮球教学方案（小班） 班级： 小班 时间：11月份 执教老师：各小班的老师 教学 内容 教学 目标 篮球兴趣培养与高低拍球 一、培养小朋友对篮球运动的浓厚兴趣 二、掌握拍球动作的正确方法 三、提高小朋友的身体协调性 一、培养小班小朋友的兴趣 针对小班幼儿来说，由于掌握技能有限，老师可组织幼儿玩一些关于有趣的游戏，比如滚球、躲闪、或者热门动画 片里的角色引用进玩篮球上。这些游戏都会培养幼儿对篮球 运动的兴趣。 二、篮球训练的方法与手段 11月 （1）老师要用“示范法”的形式教幼儿正确的拍球方 小班 法，强调正确的拍球方法，练习时老师先用口令的方式进行 篮球 教学，有节奏的1 2 3 4 5 6 7 8，按着8拍的节奏练习拍球， 计划 每次球落地与地面接触时开始数拍，接触一次数一拍；“音乐数拍”，老师可选择一首非常有动感节奏的音乐，幼儿结合音乐，跟着音乐里的节奏拍球。在拍球的过程中，幼儿的身体亦可跟着音乐抖动，跟着音乐的节奏一下一下拍球。幼儿在拍的过程中站在自己的位置不动，保持球不会乱跑就好，老师指导幼儿在拍的过程中要慢，拍好每一个球，不求快。 （2）比较有趣的训练手段，拍高低球时，可以通过小动 1 物鸭子和长颈鹿的拍球方式来调动小朋友的积极性。（尽量借助小动物、小动画片的人物、小游戏的方式来教学篮球） 三、注意事项 篮球运动是极其危险的一项体育运动，小班幼儿自我保护意识较弱，在教学过程中需要特别强调顺序，教学的整体性。以原地拍球为主，切勿跑动，或者以跳代跑。 游戏环节 1、滚球去森林里找小动物玩 2、学鸭子和长颈鹿拍球 3、老狼老狼几点钟 4、滚炮弹炸大灰狼 制定训练周期以便检验训练效果 幼儿处于骨骼肌肉的发育阶段，不宜过量运动负荷（20分钟内） 定期训练检查 预计运动负荷 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42e50d7e83d049649a6658f5.html