活动领域:科学 活动年龄段:小班 活动名称:海陆空总动员 活动目标: 1、初步了解常见海、陆、空交通工具的名称和用途。 2、体验交通工具给人们带来的便利。 活动准备: 教具: 1、PPT 2、公共汽车、救护车 、自行车、客船、油轮、飞机等海陆空图片 学具: 摸袋(图一) (图一) 活动过程: 一、导入(目的:初步了解常见陆地交通工具的名称及用途。) 师:小朋友,今天老师带来了一些图片,大家看一看认识它们吗?它们都有哪些本领? 1、出示公共汽车图片 提问:孩子们这是一辆什么车呀?(公共汽车)这辆车有什么本领呀?(能送乘客到各个站点的汽车) 小结:公共汽车能送乘客到各个公共汽车站点。 2、播放救护车的叫声 提问:听听,这是什么声音?什么车开来了? 追问:救护车有什么本领? 小结:救护车可以用最快的速度送病人去医院。 (3)出示小轿车实物 提问:看看,这是什么车呀? 提问:这三辆车都是在哪里开的呀?(马路) 小结:我们把在马路上行驶的交通工具叫作陆地交通工具。它们有不同的名称和不同的本领。 二、海空大集合(目的:初步了解常见海空交通工具的名称及用途。) 师:除了在陆地上行驶的交通工具,还有很多交通工具在别的地方行驶。今天老师就请你们来分一分,看看这些交通工具应该在哪里行驶。 1、要求:把在天上飞行的交通工具贴在天空中,在水上航行的交通工具贴在蓝蓝的水面上。 2、幼儿操作 3、分享交流 提问:你找到了什么交通工具?它是在哪里行驶的?它们有哪些本领? 小结:各种各样的飞机是在天上飞行的,客轮、货船、快艇、竹筏这些交通工具都是在水面上航行的,这些交通工具都能把乘客送到他们想去的地方,也可以把货物运到目的地。 三、游戏:交通工具摸摸乐(目的:体验交通工具给人们带来的便利) 师:小朋友,老师这里有一个奇妙的口袋,里面有各种交通工具的图片,请你们来玩摸卡片的游戏。 要求:从口袋里摸一张卡片,说出是什么交通工具,它是在什么地方行驶的。 提问:你摸到了什么交通工具?它在哪里行驶?它有什么本领? 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/42feba61824d2b160b4e767f5acfa1c7ab008245.html