香港大学生普通话学习的环境、语言态度及教学软件的应用——焦点小组访谈研究

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香港大学生普通话学习的环境、语言态度及教学软件的应用

——焦点小组访谈研究

鄢秀;潘珺

【期刊名称】《国际汉语学报》 【年(),期】2016(000)001

【摘 要】本文旨在研究新时期香港大学生普通话学习的情况。研究采用焦点小组访谈法,对香港一所大学参加普通话课程的本地学生进行调查。通过内容分析法,章发现香港大学生的普通话学习具有实用主义动机,其学习难点主要在于发音。受访学生还指出他们学习普通话的目标期待和对普通话不同变体的看法。此外,普通话学习软件的使用情况及问题也得到了讨论。本研究的发现对普通话教学及相关资源发展将提供十分重要的实证依据。 【总页数】13(P176-188) 【作 者】鄢秀;潘珺

【作者单位】香港城市大学翻译及语言学系;香港浸会大学英国语言文学 【正文语种】 【中图分类】H193.2 【相关文献】

1.焦点小组访谈法在新入职护士临床技能培训的应用效果研究 [J], 胡雅萍;刘富德;韩智敏;谷岩梅;王利平;杜建荷

2.基于焦点小组访谈法创新的大学生网络自助游市场研究 [J], 刘建平;敬静芬;文花


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3.基于焦点小组访谈法创新的大学生网络自助游市场研究 [J], 刘建平;敬静芬;文花

4.小组焦点访谈法构建下的集束化护理在肋骨骨折合并血气胸术后中的应用 [J], 赵芳娟

5.小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预在重症肺炎合并呼吸衰竭患儿中的应用 [J], 李书云

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