有条不紊管文件 课 时 一课时 教学目标 1.掌握建立文件夹,复制、移动、删除文件和文件夹等基本操作。。 2.体验管理文件的过程与方法。 教学重点 新建文件夹 教学难点 复制、移动、删除文件和文件夹 教学准备 1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。 教学过程: 一、导语引入。 管理文件时,常常需要复制、移动文件或文件夹。为了便于管理,也为了节省硬盘的存储空间,还应及时删除已经没用的文件或文件夹。现在就让我们来学习吧!(板书课题) 二、进行新课。 (一)新建文件夹。 为了分门别类地管理文件,通常需要建立文件夹。 1.教师讲解。 2.学生实际操作。 (二)复制、移动、删除文件和文件夹。 1.复制文件指在选定的位置制作一个内容完全相同的文件,通常也叫备份文件。 2.管理文件时,还可以改变文件和文件夹的存储位置,把它们移到其他磁盘或文件夹里。 3.为了便于管理,也为了节省存储空间,应及时删除不再需要的文件和文件夹。 (三)知识窗。 复制或移动文件(夹)时,都会在新的位置产生相同的文件(夹)。不同之处在于,移动操作后会删除原来位置的文件(夹),而复制操作后仍保留原来位置的文件(夹)。 (四)总结 1.这节课我们学习了哪些内容? 2.生答,师订正。 板书设计 第二课 有条不紊管文件 文件(夹)新建、复制、移动、删除。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/43bd54b27e1cfad6195f312b3169a4517723e5cb.html