中班纸工狮子制作教案 简介 狮子是孩子们喜欢的动物之一，通过制作纸工狮子，可以培养孩子的动手能力、创造力和想象力。本教案适用于中班幼儿，通过逐步引导和提示，帮助孩子们完成纸工狮子的制作过程。 教学目标 1. 2. 3. 4. 学习使用剪刀进行切割操作； 练习手部精细动作，如折纸、描绘表情等； 培养想象力和创造力； 增加对狮子的了解和兴趣。 教学材料 • • • • 彩色纸 剪刀 胶棒 涂色笔 教学步骤 第一步：介绍狮子 1. 通过谈论狮子来引起孩子的兴趣。可以询问孩子们对狮子的认识，了解他们对狮子的想象和印象。 第二步：制作狮子的身体 1. 给每个孩子发放一张彩色纸，告诉他们这是狮子的身体。 2. 把纸向两侧折叠，制作成长方形的形状，然后沿折痕剪出两条长约1/3纸张长度的细带状。这两条细带状将用于狮子的头部和尾巴。 第三步：制作狮子的头部 1. 2. 3. 4. 5. 给每个孩子一张彩色纸，告诉他们这是狮子的头部。 折叠彩色纸，制作成一个正方形的形状。 沿着折痕，将纸张剪成三个相等的部分。 在其中一部分的中央部位，向上折叠，形成狮子的口鼻部分。 使用涂色笔为狮子的脸部描绘眼睛、鼻子和嘴巴。 第四步：连接狮子的头部和身体 1. 将狮子的头部与身体的一端的细带状用胶棒粘贴在一起。确保头部稳固地固定在身体上。 第五步：制作狮子的尾巴 1. 2. 取一条细带状，将它与纸张的另一端相连接，形成狮子的尾巴。 通过沿着尾巴的一侧使用剪刀进行切割，使其呈现出细长的形状。 第六步：为狮子涂色 1. 给孩子一些时间，让他们用涂色笔给狮子的身体、头部和尾巴上色。孩子们可以按照自己的喜好选择不同的颜色。 2. 鼓励孩子们创造出自己独特的狮子形象，可以画出狮子的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和狮毛等细节。 第七步：展示和分享 1. 2. 鼓励孩子们将自己制作的纸工狮子展示给其他同学观看。 让孩子们分享他们的创作过程和想法。 教学扩展 • 鼓励孩子们编写狮子的故事，可以使用他们制作的纸工狮子作为故事的角色。 • 讲述狮子的故事，并让孩子们模仿狮子的动作，如跳跃、奔跑等。 教学评估 1. 2. 3. 观察孩子们在制作过程中的专注程度和参与度。 与孩子们进行交流，了解他们对狮子制作的理解和想法。 观察孩子们的成品，评估他们的手工能力和想象力。 通过本教案的指导，孩子们将能够通过制作纸工狮子来培养动手能力、创造力和想象力，同时增加对狮子的了解和兴趣。这种活动既能够提升孩子们的动手能力，又能够培养他们的创造力和想象力，是一种非常有趣和实用的教育活动。让我们一起鼓励孩子们通过制作纸工狮子来展示他们的创作才华和想象力吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4405b5008d9951e79b89680203d8ce2f006665bd.html