大班社会活动——《学习雷锋好榜样》 活动目的： 1、萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事情。 2、了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，收集资料并进行交流活动。 活动准备： 1、活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。 2、教育挂图《雷锋的故事》。 活动过程： 1、谈话引题，知道每年的3月5日是“学雷峰纪念日”。 师：你们知道3月5日是什么日子吗？什么叫纪念日？雷锋是谁？ 2、幼儿自主讨论开展交流活动的方法与要求，鼓励幼儿自己小结交流活动 的方法与要求。 3、小组交流活动：我从爸爸妈妈那里了解到的雷锋叔叔是什么样的？ 4、全班交流活动。 教师以简笔画图示梳理的方法记录幼儿的发言，将幼儿了解到的关于雷锋 叔叔的故事，分为“雷峰小时候做好事”与“当解放军做好事”两个部分。 5、出示挂图，帮助幼儿进一步感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的 先进事迹。 （1）提问：图上介绍雷锋叔叔做了哪些好事？ （2）提问：我们要向雷锋叔叔学习什么？平时我们可以为同伴、班级、幼儿园做哪些事情？ 6、实践活动：开展为班级整理玩具等活动。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/44420ec452e79b89680203d8ce2f0066f53364c0.html