小 班 逐 周 计 划 2013学年第二学期 第9周（4 月 14日—4 月19日） 小 一 班 本周 工作 重点 星期 教育：乐间尝试用多种形式大胆表现小鸡和小鸭不同特点；萌发关爱小动物的情感。 保育：学习餐后及时漱口，保持口腔卫生； 安全：大型玩具上的自我保护措施。 周一 周二 周三 周四 周五 中型玩具 地点：中型玩具 过山洞 中型玩具 跳圈 扭扭车 晨音体室 地点：中型玩具 地点：大操场 地点：跑道 练 地点：早内容：《爱我你就抱抱我》《去郊游》 操 要求：能跟着音乐有节奏地做动作、精神饱满。 换一换 小鸭戏水 小鸡过生日 来了群小鸭子 目标：理解故目标：尝试用蔬目标：感知物体目标：能听音 事内容，了解果印章印画，感排序的规律，学乐学做小鸭子活 不同动物的知印章画的美。 习按物体的形走路、游泳、动 不同叫声。 准备：幼儿美工状或颜色规律洗澡等动作。 一 上 准备：挂图 用书，蔬果若干 排序。 准备：小鸭头 准备：幼儿用书 饰。 午 我的蛋宝宝 小鸡的聚会 汽车嘟嘟城 水果吧 活 目标：装饰自目标：尝试用撕目标：继续引导目标：学习制 活己的蛋，并小贴、添画的方法幼儿用不同的作水果色拉，动 动心保管 表现小鸡不同材料自己创建能热情招呼客 二 准备：蛋、彩形态。 马路。 人。 笔等 准备：色纸，油准备：各种纸盒准备：水果、 画棒。 等 色拉酱等 跳过水坑去下雨啦 鸭宝宝学本领 蜜蜂采花飞 做客 目标：能听懂指目标：能与伙伴目标：模仿蜜活目标：发展双令，练习一个跟协同合作一起蜂四散飞舞的动作，增强身动脚并腿跳、分着一个跑。 攀爬。 三 腿跳的动作场地：北操场 场地：大门口 体的灵活性。场地：大操场 能力。 场地：大操场 轮胎滚的快 花宝宝喝水 手工：蝴蝶 集 目标：能跟着目标：尝试用短目标：能大胆装体 活轮胎一起跑直线表现雨水饰蝴蝶的翅膀，生 动下 动，愿意参加的形态。 并进行拼接。 日 一 午 户外锻炼 准备：画纸、水准备：图片等 会 活 准备:轮胎 彩笔 动 活生活活动练习：继续培养幼儿的整理衣裤的能力。 动二 家长 工作 鸭宝宝比大小 目标：通过游戏比较大小，会按大小排列物体，并学一一对应。 准备：幼儿用书，大中小物体卡片等。 城市的房子 目标：尝试去其他班级参加区角游戏，能搭建简单的房子。 小猴摘桃 目标：积极练习手脚并用向上爬的方法，感受游戏的快乐。 准备：攀岩墙 音游：爬呀爬 目标：愿意参加游戏，能跟着音乐动起来。 准备：毛毛虫图片 1.请继续帮忙收集各种大小的纸箱、纸盒，丰富幼儿游戏角； 2.每天入园时请为幼儿准备一个水壶并装满水，便于幼儿户外运动时补充水份。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/446b8c5801768e9951e79b89680203d8ce2f6ac3.html