中学语文教学参考 《通鉴》里的“初唐四杰”

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中学语文教学参考 (通鉴)里的初唐四杰〞

初唐四杰〞在文学史上最有名的当属王勃,海内存知己,天涯假设比邻。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。〞只要有点文化的人,都能背诵这两句,还有骆宾王的那首鹅鹅鹅〞。

(通鉴)里,看到了他们的另一面。

礼部侍郎裴行俭有知人的能力,前进士王勮〔读据〕、咸阳尉苏味道当时还没有成名,行俭一见到他们说:你们二人以后肯定能先后担任选拔官员的长官,我有微小的子女,期望托付给你们。〞

当时,王勮的弟弟王勃,与杨炯、卢照邻、骆宾王都以文章有盛名,司列少常伯李敬玄特别器重他们,以为肯定能飞黄腾达。裴行俭说:读书人要想在仕途上走的更远,首先凭的是气度和见识,然后才是才艺。王勃等人虽有文采,但急躁浅陋,哪里是享受爵禄之器!杨炯略微沉静,应该能做到县令,其他的人能到县令就是万幸了。〞

不久,王勃渡海堕水身亡,杨炯死在盈川县令的位子上,卢照邻得了恶疾,投水而死,写出孩子都能吟诵的鹅鹅鹅,曲项向天歌;白毛浮绿水,红掌拨清波。〞的骆宾王,因为参与徐敬业的被诛杀。

他那篇(为徐敬业讨武瞾檄)虽百般侮骂武则天,当武则天读到一抔之土未干,六尺之孤安在!试观今日之域中,竟是谁家之天下!〞感慨道:相的过错。这样有才的人,竟使他漂泊穷困无人相知!〞

这篇被武则天激赏的檄文和王勃的(滕王阁序)一起被收进(古文观止) 初中时候,我第次读这篇千古美文,虽然读不懂,但是一口气背了下来,不是为了考试,只是喜欢,物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之塌。〞关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。〞老当益壮,宁知白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。〞……

这里,只能选择几句我最喜欢,其实,全篇哪一句读来不朗朗上口,不口

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齿生香,不令人叹为观止!

读(通鉴)读到裴行俭的评价时,我曾疑惑,为何评价如此之低?是嫉贤妒能?还是老眼昏花?有眼无珠?合上(通鉴),突然明白,(通鉴)是一部援助帝王治理国家的史书,记载的自然是忠臣孝子忠君爱国的行为,成败得失的历史经验,治国理家的方略,对于文人,如果他们能有治国安邦的才能,也许会出将入相,如陈子昂、张九龄、高适等,像王勃这些年少才高,官小名大的意气风发的才俊们,想在官场上出人头地恐怕是难如上青天〞。

文学给了他们应有的地位,很喜欢杜甫的(戏为六绝句〔其二〕 王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 不是读(通鉴),不会了解裴行俭、王勮的名字,更有许许多多帝王的名字,一闪而过,都没有留下丝毫的印记。但读到王勃的名字,自然会蹦出霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。〞眼前就会出现落霞与孤鹜、秋水与长天所构成的一幅辽阔壮丽的画面,翩翩孤鹜,不就像年少的王勃,孤独地飞翔在初唐的天空?

读(通鉴)很少有这种诗意的感觉,至此,发觉文学与史学如此不同,我喜欢史学,更喜欢文学,喜欢唐诗,喜欢唐诗里的初唐四杰〞,喜欢大唐天空上的那只孤鹜。

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