石头缝里的春天绘画教案 活动准备： 1、各种形状的`小石头。 2、操作材料：棉签、橡皮泥、毛线、双面胶、瓶盖、皱纸等。 3、照相机、投影仪。 活动过程 一导入活动： 今天我们班里来了两位动物朋友，听说还给我们带来了礼物，小朋友想不想去看看呢？ 1、幼儿观察石头作品。 2、教师引导提问：你看到的礼物是什么？你发现这些作品和我们平时看到的画有什么不一样？ 3、你看到的石头变成了什么？ 二、启发引导，教师示范操作。 1、逐一出示石头，引导幼儿根据石头本身的形状、纹理特点来发挥想象。（结合回答，教师在投影仪下示范讲解） 2、请每个小朋友去挑选一块自己最喜欢的石头，玩玩、说说、想想它的形状像什么，可以变成什么？ 如果将石头组合起来，你觉得它又像什么？ 3、教师介绍制作材料及制作方法：先想好要把你的小石头变成什么，引导幼儿先在纸盒内组合石头，用双面胶将石头固定在纸盒上，然后进行操作，完成作品。 三、幼儿尝试操作。 1、幼儿自由选择喜欢的材料进行创作。 2、引导幼儿结合石头的外型，发挥想象，进行操作。 3、指导能力较弱的幼儿完成作品。 四、展示作品。 1、在多媒体上展示、评价作品。 2、请幼儿说说自己的作品：我把石头变成了什么？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/467b1d2b75c66137ee06eff9aef8941ea76e4bfc.html