小学班主任工作随笔-帮助学困生

时间：2023-03-26 07:37:11 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

小学班主任工作随笔-帮助学困生

学困生班班都有，帮助学困生是老师每天的必修课。按我们现在每天的作息时间制度，我们有以下几个时段可以对他们进行辅导：课中学生练习或作业时、午休时、傍晚作业整理时。从形式上可以是：个别指导、辅导内容相同的一起辅导。从内容上可以分为：错题订正辅导、补知识漏洞、相关联知识点的梳理与建构、不同题型解题技巧的辅导等。为了提高学困生辅导的效率，如午休时、傍晚作业整理时，往往采用有计划地安排内容以几人集中辅导为主，这样做既比一人一人地辅导节省时间，又能创造水平相当的同学之间公平交流的机会；课间就以巡视、个别点拨为主。辅导学困生时，不仅要对他们进行文化知识的辅导，还要讲究学习方法方面的指导和渗透，让他们慢慢地学会自主学习的方法，养成自觉学习的习惯。同时要密切关注学生的心理教育，要时刻留意学生的情绪，要积极增长学生的学习积极性，以鼓励和表扬为主。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/47499bf4670e52ea551810a6f524ccbff121caa2.html

相关文章：

正在阅读：

小学班主任工作随笔-帮助学困生01-01

五年级下册读后感作文500字花儿和鱼01-01

故事啊01-01

介绍自己的作文开头01-01

朝花夕拾读后感100字作文10篇01-01

上一篇：班主任工作随笔培养学生的良好习惯下一篇：班主任工作随笔