相传寓教于乐 698句押韵又易懂 退休教师自创7字教育歌诀 这是一份用薄信笺工整抄写的手稿，一共25页。每一页上分成左右两大列，整齐地排列着一句句的七字歌诀，全部数下来一共698句。不仅押韵好上口，而且通俗易懂； 这是一位父亲、一位退休教师，对自己20多年教育心得的整理，是对自己用心规划、全力创新的教育方法的总结。 5月底，搞教育的王女士来到本报办公室，热情推荐《教育歌诀-好孩篇》：“这份教育歌诀写得浅显易懂，若是趁孩子小的时候，开始照歌诀里说的做，父母能省去很多教育孩子的烦恼。”王女士说，她原本只是受朋友之托把歌诀拿去打印，但她觉得歌诀写得太好了，忍不住跑到报社，希望和大家分享。 究竟是谁，将自己的教育心得整理得朗朗上口，还让身边的朋友也受益？通过王女士及她朋友的热心联络，《春城晚报》记者终于见到了歌诀的作者刘超。 培养记忆力：背唐诗要设“陷阱” “模仿也从两岁起，启蒙机会莫放弃；学习什么不重要，切莫勉强要诱导；我也教孩背诗句，锻炼记忆是目的；方法用的也离奇，兴趣高时别拔苗，循序渐进把握好。” ——歌诀摘录 女儿敏敏是刘老师的骄傲，3岁多就能背大观楼长联、《三字经》。 “背唐诗锻炼记忆力，不能强迫，要设陷阱叫她自己上瘾。”刘老师说，女儿1岁半开始牙牙学语，他就把女儿放在床边，自己在旁边洗衣服。一件衣服故意洗几遍，就背几遍大观楼长联。连续6天后，女儿突然问他，“爸爸，你说哪样？” 刘老师心里一阵窃喜，女儿终于“中计”了。“我告诉她，从前有个老祖祖在大观楼写了文章，在大观楼挂着，哪天去看看。”女儿“哦”了一声后，又玩别的去了。 接下来两天，刘老师继续背。女儿又开口了：“爸爸，你教我说说嘛。”女儿跟着学了几天。有一天晚上，刘老师背了几句后，故意卡壳，“东骧什么、东骧什么„„”女儿在一旁急了，大喊：“爸爸，是神骏。”这样一来，女儿开始对诗词背诵产生了兴趣。 培养逻辑思维：说半句话讲歇后语 小鸭小鸡养几起，关爱有责添童趣；童话寓言加科幻，鬼神现实皆可讲；讲完让他也说说，口才训练条理强；早教不是无事找，与生俱来就必要；成人五岁脑量比，二十分之十九余；十七岁的智商里，五岁前的占大半；是否抓好此阶段，今后学业大影响；幼童早教很重要，人生起步把握好；性格习惯早规范，易入正道少绕弯。 ——歌诀摘录 面对女孩逻辑推理能力弱于男孩怎么办，刘老师的理解是：“教之不足，育之所长。这就是‘教育’。” 两岁起，训练猜谜语，比如摸着孩子的眼睛说，上边有毛，下边也有毛，中间有颗黑葡萄；摸着耳朵说，东一片，西一片，隔个山头不见面。 4岁半多，刘老师跟女儿讲歇后语。比如猫抓糍粑——脱不了爪爪，一边说着一边去摸她的手，告诉她以后要是做了坏事，爸爸妈妈都会发现的，手上会留下痕迹的。“这也是教她，做错事要对大人诚实。” 5岁以后，刘老师对女儿讲话只讲半句，就像说歇后语，逼着女儿去想后半句是什么，以此锻炼孩子的逻辑思维。 “要看到男孩和女孩的差异。”刘老师建议，对男孩子，把关到小学四年级就行，女孩子要把关到初中二年级。初二，是女孩的重要时期，生理变化，还有化学、物理等理科增加会加重功课负担。 培养情商：散步和旅游时最好教育 早教及时方法好，孩儿四岁知不少；其乐融融话更多，不定你烦他还说；就是有事要办理，也装认真听两句；摸他脸蛋细语说，爸妈有事急着做；做完再听宝贝说，兴趣正浓他理解；若你喝叱不让讲，委屈难过他心颤；如此几次童心伤，憋在心里也不敢；待你察觉时已晚，爸妈焦虑他习惯；此说非我自杜撰，自闭抑郁要防范。——歌诀摘录 “有情商的孩子，做起事情来也事半功倍。”刘老师说，他觉得孩子的情商也要从娃娃抓起，还给出了很多好的实用建议： “只要有时间，就要多亲亲抱抱娃娃，摸着脊背。”“随时给孩子讲点千奇百怪的故事，哪些鸟飞得最高、最远等等，这些对孩子都是新奇，勾起孩子对世间百态的兴趣。”“孩子去到幼儿园讲给小伙伴听，见小伙伴高兴，孩子就会自豪地说，‘爸爸教我的’。学习的劲头也就日渐增高。” “抽时常到郊外去，观花捉虫玩游戏。”刘老师说，女儿1岁半以前就培养出了胆量，毛虫能放在手掌上爬。“以至于她现在当了村官，能够把事情处理得当，亲和力相当好。” “孩子回家问几句，化解委屈多鼓励；如此这般莫嫌烦，融入集体好开端。”平常有时间，一家人多去外面走走，亲情培养不要推脱，还能开阔视野添情趣。“饭后散步，有时间带孩子出去旅游都是很必要的。” ■ 朋友致谢 歌诀当做教科书 两岁女儿优点多 瑶瑶现在可以自己看书，能复述故事；瑶瑶相当阳光，非常勇敢，哪怕是摔得青一块、紫一块也不哭。 瑶瑶自立、领悟能力很强；瑶瑶会主动做事，有责任感„„小谭认识刘老师两年多来，已经将《歌诀》当成了育儿宝典。说起收获，小谭数出女儿瑶瑶的多个优点作证。 小谭说：“女儿的这些优点都是依据刘老师的教育歌诀慢慢培养出来的。例如，不阻止孩子做事，添乱也让她做，为的是培养孩子的责任感。所以，家里吃饭时，瑶瑶会主动搬凳子、发筷子，还会帮洗碗。参照刘老师说的男孩一定要注意玩具的性别特征。女孩玩具有双重性，遥控拼装待稍大，思维转换有闯劲，所以她不仅喜欢毛绒玩具，也喜欢枪和电动玩具，还能把它们全拆开了。” ■ 歌诀诞生记 今年61岁的刘超，是一名退休教师。刘老师说，1985年，女儿敏敏出生时，他已经36岁。所以他很珍惜这个孩子，女儿一出生他就把工作以外的精力都花在了教育女儿上。 20多年前接受本报记者采访时，刘老师道出了这份歌诀与本报的一段“情缘”：“其实晚报的‘小桔灯’栏目，早在20多年前听说我女儿3岁就能背《大观楼长联》，就约我好好写写自己琢磨的这套教育经啦。只可惜我这个人兴趣广泛、定性不足，所以虽然觉得很荣幸，却因为忙，最终耽搁了下来。” 两年前刘老师在北京路上偶遇一个5个月大的女娃娃瑶瑶，立刻被小孩的天真可爱所打动，于是和孩子母亲小谭闲聊起来。这一老一少聊得很投机，小谭觉得刘老师给他出的点子，比育儿书上的更细、更实用，就建议刘老师写下来自己能照单操作。刘老师写作教育心得的多年心愿，再次被深深触动。 有了20多年成功培养女儿的经验，有了当老师长期关注教育问题的积淀，平日爱钻研、思考的刘老师，回家后终于决定动笔。“起初，很不顺，究竟是写成散文体，还是小说体，写完个开头觉得都不好。太长的话，和那些摆在书店里的书有什么区别呢？”思虑再三，他决定写成押韵的歌诀。理清思路后，刘老师埋头苦战了几个晚上，一气呵成了现在这698句，共4886个字的歌诀。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/47748ad5b9f3f90f76c61b71.html