中班主题教案《文明礼仪伴我行》 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。然而我们中班的孩子年龄较小,大多是独生子女，受家庭的过多呵护,形成很强的自我意识，以自我为中心，不会使用礼貌语，有的孩子即使遇到自己班的老师也羞于开口问声好.为了让孩子养成良好的习惯，我们将文明礼貌习惯的养成渗透在＆mdash;日生活的各个环节之中。根据幼儿的年龄特点,开展文明礼貌伴我成长主题活动,我们将尝试通过学习儿歌、童谣等，让孩子们从中了解文明礼仪，促进好习惯的养成。 一、活动目标： 1、让幼儿了解基本的礼貌用语，养成良好的文明礼貌习惯。 2、通过开展文明礼貌伴我成长主题活动，（.教案.出自:.教案网。）提高教师自身素养,以教师为榜样，带动幼儿,影响家庭。 3、通过看看、说说、画画、玩玩的方式，帮助孩子懂得文明礼貌的重要性。 4、鼓励幼儿积极参与各类活动,并能用语言大胆表达自己参与活动的体验。 二、活动过程： 1、各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹，体会助人为乐的精神。 2、以我的家为中心，感受爸爸妈妈对自己的关爱，体验与家人共处的快乐，懂得尊敬,关心父母，愿意为他们做力所能及的事情。幼儿通过帮助爸爸、妈妈、奶奶、外婆做家务等实际行动体会长辈的辛苦， 学会尊重长辈，每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。 3、开展 环保小卫士活动，在老师的带领下，巡查校园及小区环境，将垃圾捡起扔进垃圾桶，用自己的行动来感染家长和幼儿,起到良好的榜样作用。 4、请你来我家做客 让幼儿乐意邀请朋友到家做客, （教案。出自:屈老.师教案网。)学习一些简单的主客礼仪，并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访，有礼貌地招待客人.并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。 三、家园共育： 1、送孩子来园时，记得和孩子说再见;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、门卫叔叔说再见. 2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。 让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起大爱，让文明之花在家园盛开. 附:师生礼貌用语: 1、谢谢! 不客气！ 2、您好!早上好!老师好!老师早上好! 3、对不起!没关系! 4、(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师）再见！ 5、(男孩）你好帅！（女孩）你长的好漂亮! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/47d55cd24973f242336c1eb91a37f111f0850df3.html