理性之爱，诗意之爱 从《诗经》的“蒹葭苍苍，白露为霜”，到唐诗的“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，从《红楼梦》中宝黛的知己之爱，到而今社会的自由之爱……爱情是人生的重要内容，也是人生中最诗意的部分，但她却并不是人生的全部。正确认识爱情的本质，摆正爱情在生命之中的位置，是建立正确恋爱观的基础，也是大学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。 己之所欲，亦施予彼 培养主动给予爱的能力。一起看电影、一块儿散步,这种形影不离并不代表爱情的实质。爱的能力首先表现为给予的能力，因为爱情是高尚的，是一种奉献而非索取。这是用自己的人格来影响对方的人格，用自己的生命力去激发他人的生命力。要记住，其一：主动给予爱的能力来自于成长过程中爱的需要的满足；其二：主动给予爱是对爱的价值的肯定；其三：主动给予爱也建立在自爱的基础上，一个不爱自己的人，谈不上爱他人。 培养接受爱的能力。一些人不能接受他人的爱情，对于他们来说，那些爱情表现得过分甜蜜，令人畏惧和难看，怀疑对方可能在做戏或利用其达到某种目的。对此,应避免曲解他人爱的流露，同时也不应压抑自己爱的愿望，其实接受别人的爱就像其自发地给予爱一样。爱之责任，爱之分寸 大学生具有强烈的爱的欲望，但在爱情的道德观念上盲目性极大。如果爱情有违恋爱道德，也不可能给自己带来真正的幸福。因此，必须在恋爱过程中加强自己的责任感和义务感，从中体会到爱的珍贵。不可否认，在恋爱过程中，随着感情交流和心理相容程度的提高，有一些亲昵的行为是自然的。但在面对劈腿、性行为等问题上，无论是男生还是女生，都应该自尊自爱，否则不仅有损于爱情的尊严,也有害于恋爱者的心理健康。 爱之，我责；失之，我担 恋爱是甜蜜的，失恋却是人生的苦果。 面对失恋，有的大学生能够自己调控情感和行为，尽快从失恋中解脱出来；有的则越陷越深，不能自拔。对此，既要正视现实，也要学会换位思考，还可以尽快把精力引向学习及事业之中，把失恋升华为一种奋发向上的动力。爱情固然重要，但不是生活的全部。 因此对于大学生来说，切不可因为盲目的爱，就将别的人生意义给忽略了，要提醒自己不断地进步，更上一层楼，才会有机会赢得新的、更为美好的爱情，以至更灿烂的人生。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4809ad28acf8941ea76e58fafab069dc502247b1.html