幼儿园小班老师教育随笔《善待孩子的责任心》

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幼儿园小班老师教育随笔《善待孩子的责任心》

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序言

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幼儿园小班老师教育随笔《善待孩子的责任心》



今天带孩子们户外活动时,我要求他们一个一跟着一走,不要拥挤。可班里有几个调皮的孩子,一转眼就钻到滑梯底下,到处乱跑。这下可忙坏了明修,他一会儿把这个从滑梯底下拖出来,一会儿又去拉那个,口中还念念有词:再不听话,让老师把你们送到小三班去。俨然一个小老师。坦白地说,对他的这种行为我有些不耐烦,因为他的这种作法并没有起到好的作用,反而越弄越乱。“明修,回到队列中来!”“老师,他们不听话,我去叫他们回来。”我刚想说:“你自己走她就行,不用管别人。”可转念一想,这样说行吗? 社会上越来越多的人“自我”意识严重,出现了遇危不救的不良风气,这种风气不是一朝一夕所形成的,而我,差一点就助长了这种风气的形成,明修的行为多么可贵!他本可以走整整齐齐,赢得老师的表扬,但他没有,这是因为他内心存有一份责任心和集体观念。我突然想,应该让每个幼儿都有“当班长”的机会,这样不仅可以培养他们活泼、大方的性格,还可以增强他们的责任心。



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