小学品德与社会人教版 五年级上册第一单元 第2课《诚信是金》优

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小学品德与社会人教版 五年级上册第一单元 2课《诚信是金》



小学品德与社会人教版五年级上册第一单元第2课《诚信是金》优

小学德育与社会教育版第五年级第1卷第2单元“诚信是金”精品课程开放课堂教学计划教师资格证书面试试讲计划 1教学目标

1.知识目标:引导学生进一步理解诚实守信的意义;知道诚实是中华民族的传统美德;明白诚信是一个人的基础,诚信不是小事,诚信就是金。

2、能力目标:学习收集整理有关诚信方面的故事、案例、名言谚语等,并简单应用相关信息,能够清楚地讲述生活中的诚信故事;正确认识不诚不信所带来的伤害;初步懂得并学会怎样在生活中做一个讲诚信的人。

3.情感、态度和价值观:了解诚信的重要性,树立诚信意识,发现、理解和体验生活中的诚信,逐步培养诚实守信的良好品质。 2学情分析

“诚信是金”是第1单元的第二主题。有两个主题和一个“故事和思考”。第一个话题是“哪个更重要”。让学生通过两个故事了解诚实守信的重要性,明白诚实是人的根本。第二个主题是“如果没有诚实”,引导学生从生活中不诚实造成的伤害、不便和麻烦中认识到诚实的重要性。《故事与思考》中的两个故事是为了让学生了解诚实守信是中华民族的传统美德,充分理解诚实的意义,从而认识到诚实是金子,应该重视诚实。 3重点难点

教学重点:让学生了解并诚实对待生活

教学难点:让学生在生活中关注诚信问题,将诚信内化为美德,外化为行动。 4.教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动

活动1【导入】一、趣说诚信。

学生们,中国古代伟大的教育家和思想家孔子说:没有信仰的人不知道该做什么。这意味着人们不能没有信用。诚实是我们生活的基础。今天,老师想和你交流,讨论诚信问


题。在讨论之前,让我们分享一个有趣的故事。如果你是那个年轻人,你会丢失哪个背包?2.年轻人把他的正直抛入水中。正直可以被抛弃吗?为什么? 活动2【讲授】二、理解诚信。


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