2021高三材料作文“青春贵在破常规”辩论稿审题分析及优秀范文 作文原题 阅读下面的材料，根据要求写作。 “辩说新思维，筑梦新时代。”为响应新时代召唤，培养学生团结、竞争、进取的精神，营造积极向上的校园文化，提高学生的综合素质，让同学们在思想交锋中求知、在唇枪舌战间求索、在针锋相对中进取，经研究决定，新时代中学校团委举办第一届中学生辩论大赛，正反双方辩题是：青春贵在破常规/青春贵在不逾矩。 请就此辩题，选择正、反一方写一篇论辩陈词，或者以主持人的身份综合双方的观点写一篇总结陈词。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，解答此类试题时要注意，应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。在平时学习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”、“关键把握法”、“由果溯因法”、“舍次求主法”、“寓意揭示法”、“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。 审题： 根据题目要求“新时代中学校团委举办第一届中学生辩论大赛，正反双方辩题是：青春贵在破常规/青春贵在不逾矩”。请就此辩题，选择正、反一方写一篇论辩陈词，或者以主持人的身份综合双方的观点写一篇总结陈词。 由此可知，本次写作给我们规定了两个写作方向，其一是选择正、反一方写一篇论辩陈词，其一是以主持人的身份综合双方的观点写一篇总结陈词。那么就涉及到两种实用类文体写作。一类是写辩论发言稿，一类是写总结陈词。相对来说，辩论陈词应该容易写作。 立意： 青春贵在破常规; 青春贵在不逾矩; 主持人总结陈词。 素材： 青春贵在不逾矩 1、不逾矩更有利于实现当今社会的稳定而抒胸臆却做不到，今天的规矩是什么，它是现代社会中维系公共秩序的规则，是法律法规，也是道德规范，它是在承认了自由平等，私有财产等等这些人类的基本权利诉求下的矩，它不是封建迷信，滞塞落后。只有我们不逾矩，个人才能更好地生存与发展，众人都不逾矩，社会才能更好地稳步向前。 2、我们这个社会，有许许多多的人为抒一己之胸臆而置规则于不顾，某颁奖典礼上，一导演逞一时之口快放出“台独”言论，他抒胸臆了，但是又置祖国于何地，键盘侠们在互联网上戴着面具兴风作浪，抒胸臆了，又置被伤害者于何处，矩是自由的枷锁，同时也是自由的保障，守“矩”，才能在有所作为的情况下减少对自我，他人，社会的不利影响因此不逾矩更有利于社会的稳定。 3、回到规矩的内涵与当今的时代背景，孔子说：“君子慎其独也”，就是在讲守“矩”的难处，抒发自己的胸臆可能简单不过，但往往遵循社会中的小规矩才更加难能可贵。弗洛伊德说：“人有自我，本我和超我”，抒胸臆往往只是对本我即个人诉求的抒发，而不逾矩却是要学会抑制自我的欲望，需要自己接受道德和法律的限制，我们需要不收黑夜之金的杨震，需要不食无主之梨的许衡，我想说，在现在这样没车就能过马路，捡到手机刷别人支付宝的社会里，我认为我们更应该做的是不逾矩，这也是不逾矩的可贵之处。 【点睛】辩论稿的格式一般分标题、正文、署名、日期等几部分。 标题可点明辩论稿的中心，或标明中心事件，或标明中心的论题，最好让人看到标题就能了解辩论的内容，正文一般分开头、主体、结尾三部分。开头应接触辩论题目，提出辩论稿的主要内容，使听众了解你要讲的东西，当然也应使开头有点技巧，使听众有兴趣听下去。 主体是辩论稿的重点部分，要突出中心，用典型的材料，有力的分析，使听众点头赞同。结尾可归纳自己的见解，使听众有个完整的印象。结尾要有力，能给人启示和回味。 署名是署辩论者的姓名，日期是辩论的日期。 【优秀范文】 青春贵在破常规 各位评委，对方辩友,各位来宾： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/494ccda4d35abe23482fb4daa58da0116d171f19.html