思想政治教育学科化探析 董雅华 【期刊名称】《思想理论教育（上半月综合版）》 【年(卷),期】2014(000)011 【摘 要】思想政治教育学科历经30年的发展,学科理论体系已建构形成,但尚未达到成熟学科的发展程度.学科化是一个发展的过程,思想政治教育学科化既需要符合学科内在的科学逻辑和学术精神,又需要有外在的社会动力和环境支持.思想政治教育学科化应有正确指向和路径,把握意识形态性与学术自主性的张力,在开阔的学科视野中涵养理论体系,更好地回应社会现实. 【总页数】6页(P53-58) 【作 者】董雅华 【作者单位】复旦大学马克思主义学院,上海200433 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】 1.科学化还是学科化——思想政治教育方法论体系建构思考2.论思想政治教育学范畴体系的学科化和科学化3.论大学生思想政治教育的学科化生存4.思想政治教育学科化若干问题及对策思考5.为民族思想政治教育科学化锻造学科化基石读新著《民族思想政治教育学导论》 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/495553865322aaea998fcc22bcd126fff6055d6e.html