1.最小的自然数是（ ），最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ）。 2. 一个数的倍数的个数是（ ），最小的是（ ），最大的是（ ），一个数的因数的个数是（ ），最小的是（ ），最大的是（ ）。 3.像0、1、2、3、4、5……这样的数是（ ），像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5……这样的数是（ ）。 4.是2的倍数的数叫（ ），不是2的倍数的数叫（ ）。 5.一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做（ ）。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做（ ）。（ ）既不是质数也不是合数。 6.一个数既是6的因数，又是6的倍数，这个数是（ ）。 7.在4、9、20三个数中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。 8.一本数学课本放在课桌上，开始时是封面正面朝上，翻动1次后，（ ）面朝上；翻动2次后，（ ）面朝上。当这本书翻动50次后，（ ）面朝上，翻动2005次后，（ ）面朝上。 9. 填质数：21=□+□=□+□=□×□ 8=（ ）＋（ ） 10. 两个质数的积是35，这两个质数分别是（ ）和（ ）。 11.从５、４、３、０中选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。（１） 是３的倍数。 （２）同时是２和３的倍数。 （３）同时是３和５的倍数。 （４）同时是２、３和５的倍数。 12.从１、５、６三个数中选择一个数字填入方框里，使组成的数符合题目的要求。 （１）是２的倍数：３□、 ８□、 ２□。 （２）是３的倍数：２□、 ４□、 ９□ （３）既是３的倍数，又是５的倍数： １□、 7□ （４）同时是２、３和５的倍数：□０、 □２０ 13. 一个数，既是6的倍数，又是2４的因数，这个数可能是多少？ 15.五年级同学48人排队做操，要求每行的人数相同，有几种不同的排法？ 16.食品店运来120个面包，如果每２个装一袋，能正好装完吗？如果每３个装一袋，能正好装完吗？如果每５个装一袋，能正好装完吗？（４分） ５.教室的长是８米，宽是６米，如果用边长是２分米的方砖铺地，需要多少块方砖？如果每块方砖３０元，一共要多少元？（６分） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4a8213c7bb4cf7ec4afed0b0.html