一块神奇的布绘本教案 教学目标： 1、积极参与游戏，培养合作精神。 2、增强幼儿手脚动作协调及手臂力量。 3、幼儿尝试利用各种大小不一的布积极探索各种玩法。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 教学准备： 一块8米长、1.5米宽的蓝色布，鱼图片，鲨鱼头饰，音乐 教学过程： 一、开始部分。 导入活动《大布踏浪》 1、音乐律动进场。创设游戏环境，营造大海的氛围。 师：今天我们来到了大海边，让我们一起到海里玩玩吧！ 2、讨论提问： 问题①“你刚刚在用什么玩游戏？” 问题②“玩了什么游戏？” 二、基本部分。 1、游戏一：《两块布的探索游戏》 （1）变魔术（将布一分为二） ——将幼儿分成两组，进行撕布活动。 （2）幼儿自由探索布的玩法。 2、游戏二：《能干的.捕鱼手》 （1）变魔术（将布一分为四） ——将幼儿分成四组，进行撕布活动。 （2）幼儿用四分之一的布进行划小船的探索 ——教师介绍划小船游戏的规则：把布当“小船”，四个幼儿为一组，坐在“小船”上探索如何才能让“小船”划动。 ——第二次游戏，请幼儿四人一组进行比赛，到对岸捕鱼。 3、游戏三：《小小快艇手》 （1）变魔术（将布一分为八） ——将幼儿分成八组，进行撕布活动。 （2）用八分之一的布当飞艇进行“小小快艇手”游戏。 ——游戏规则：两人一组，一名幼儿坐在布上，将鱼放入布中，另一名幼儿做艇手，运鱼的同时躲避鲨鱼的追捕，最后成功将鱼运到金海岸。 三、结束部分。 放松活动：《我爱洗澡》 1、变魔术（将布一分为十六） ——将幼儿分成十六组，进行撕布活动。 2、用十六分之一的布进行沐浴放松操，洗去一天疲劳。 ——音乐起，幼儿跟随教师一起做洗澡放松韵律操。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4ae2dbc4f405cc1755270722192e453610665b3e.html