个人身心健康自我评价 【个人身心安康自我评价一】 身体安康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育教师的安排，到达课标要求。平常的学习生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等)，强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基础。 【个人身心安康自我评价二】 常日里能积极主动参加体育锻炼，听从体育教师的安排进行锻炼，使自己拥有更加安康的体魄。 【个人身心安康自我评价三】 热爱生活，作息规律，重视体育锻炼，积极、认真地参加学校的体育课、体育活动，体育成绩优良，身体安康。面对困难和挫折时我也能始终保持积极、乐观的心态。 【个人身心安康自我评价四】 我热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，有着安康的生活方式，每天早上坚持参加晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动，比如打羽毛球，骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增进了与同学间的友谊。 【个人身心安康自我评价五】 本人是一个爱好运动的人，喜欢很多不同品种的运动，能坚持参加教师要求的各项体育活动并且能到达教师要求的规范。 【个人身心安康自我评价六】 我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体安康，体育合格规范达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造安康人格，克制心理障碍，以适应社会开展要求。 【个人身心安康自我评价七】 积极参加体育锻练，认真上好体育课，成绩合格。平常注意锻炼身体，喜欢打羽毛球和骑自行车，会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体安康，注重个人和环境卫生。心理安康，情结稳定，能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。 【个人身心安康自我评价八】 我的体育成绩虽然一般，但对待每次的体育课、课间操和运动会，我都以积极的心态和良好的态度对待。通过一个学期的锻炼，我的体育成绩有了明显的提高。适当的体育锻炼是非常须要的，在下个学期我依旧会以认真的态度对待运动。 【个人身心安康自我评价九】 平常注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。 【个人身心安康自我评价十】 对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成教师布置的任务。 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b506faf001ca300a6c30c22590102020640f278.html