龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 最美终归读书人 作者：赵华 来源：《江苏教育·教师发展》2020年第02期 【关键词】阅读；教师团队；读书人 【中图分类号】G451【文献标志码】C【文章编号】员园园缘原远园园怨（圆园圆园）员源原园园缘猿原园3 读书，是世界上门槛最低的高贵举止。 江苏省扬中市实验小学建设“书香”教师阅读团队，倡导教师“读好书、好读书”，满园书香使师生的精神拔节。因为一群人对“读书的样子最美”的坚守，让儿童们沉醉“书海”、陶冶性灵、唤醒仁善、敦品厚德。“腹有诗书、书香盈袖”的教师阅读团队成为扬中实小的一道最美风景。然而，一群人的精神丰满并不是扬中实小这场阅读计划的终点，带领孩子们一起精神明亮才是他们“不负韶华阅浸心”的坚定守望。 钱理群曾经说过：什么是教育？就是爱读书的校长和爱读书的老师，带领着学生一起读书。扬中实小教育集团的奚一琴校长就是一位爱读书的校长，一位温润儒雅、气质如兰的读书人。谈到自己带领教师们读书、陪着孩子们读书，她就两眼放光，柔缓地叙述着扬中实小“书香浸心”的故事。 “校长有约”是读书人的温情约定。海报邀约，让阅读在校园精彩亮相，让阅读的馨香浸润家校时空。“海报”助推了阅读氛围，“海报”展示了校长对所推荐书籍的独特理解，“海报”使书籍这个独特的精神载体散发独特魅力。老师们被吸引了，孩子们被圈粉了，家长们也行动起来了，海报像一枚五彩的石子，激发了人们对阅读的向往，激起了“阅读清潭的阵阵涟漪”。“海报邀约”成为校长牵引师生、家长阅读的引擎。 “校长有约”是读书人的恬默约定。沉浸阅读，静思默想，让读书人沉静书中、濡染书香。奚校长设计了一年级“午间持续默读”，让低年级孩子“坐得住”“想得到”“说得好”；奚校长指导教师精心制作阅读微课，“有声有色、有理有据、有情有义”的阅读微课，给孩子们提供了一种美妙的“音画阅读”模式；奚校长引领的“红色读本，传承红色精神”的主题阅读，让老师们坚定理想信念，激发了孩子们的责任担当豪情，激发了孩子们的爱国主义精神和家国情怀。 “校长有约”是读书人的盛大节日。扬中实小积极推进共享阅读，使学校的读书活动多姿多彩起来。特别值得一提的是“校长有约”主题活动，奚校长将“校长有约”设计为五个特色主题展示活动：“阅读团亮相”以故事讲述或情景表演的方式再现教师的阅读历程；“阅读明星秀”“快乐聊书吧”以校长与阅读明星聊书的方式，深度对话、思维碰撞、心灵默享；“亲子悦读苑”以 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b75e6f530126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7215.html