初中英语综合性学习的有效方法研究 张洪梅 【期刊名称】《新课程（中学版）》 【年(卷),期】2016(000)011 【摘 要】初中英语综合性学习目标，是新课程标准对初中英语教学提出的新的要求，这是对传统教学观念的一种重要转变，要求学生不仅学会传统课堂中要求的英语词汇和语法，还必须熟练掌握英语在生活中的应用技巧，强调英语口语实践的重要性，通过在课堂教学中激发学生的学习兴趣，提高学生学习英语的主动性和积极性，构建高效的综合性英语学习课堂。 【总页数】1页(P78-78) 【作 者】张洪梅 【作者单位】黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县三道镇中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.初中语文综合性学习的有效性方法研究2.初中英语教学有效课堂导入的方法研究3.初中英语阅读有效性提升方法研究4.基于信息技术与初中英语阅读教学有效整合的策略与方法研究5.初中英语教学有效课堂的导入方法研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b902e8830d4b14e852458fb770bf78a65293a22.html